Jeśli uczysz się języka obcego, najprawdopodobniej będziesz musiał odmieniać czasowniki. Oznacza to, że czasownik musi zostać zmodyfikowany zgodnie z tematem, numerem i ewentualnie innymi informacjami. Zaczniemy od czasowników bezokolicznikowych i imiesłowowych, a następnie przejdziemy do liczby, rodzaju i czasu. Przygotuj pióro, papier i słownik, a następnie przeczytaj krok 1 poniżej, aby rozpocząć.
Krok
Część 1 z 3: Przygotowanie
Krok 1. Wybierz język
Sposób odmieniania czasowników jest inny w każdym języku. Koniugacja może być bardziej szczegółowa w językach, które często używają podmiotu męskiego, żeńskiego i liczby mnogiej. Koniugacje również zmieniają się w zależności od czasu iz wielu innych powodów, w zależności od struktury języka.
Odmiana czasownika jest stosunkowo łatwiejsza w języku angielskim, ponieważ zaimek drugiej osoby (ty) służy do zastąpienia zarówno liczby pojedynczej, jak i mnogiej, a czasownik nie zmienia się w zależności od płci. Jednak angielski ma wiele czasowników nieregularnych (czasowników nieregularnych). Każdy język jest inny
Krok 2. Wybierz jeden czasownik (lub wiele czasowników)
Wybierz czasownik, którego często używasz, aby w miarę możliwości móc odmieniać go w umyśle. Lepiej jest, jeśli wybierzesz jeden czasownik dla każdego typu i jeden czasownik nieregularny dla każdego typu. W języku hiszpańskim wybierz czasownik -ar, czasownik -ir i czasownik -er, a także czasownik nieregularny, taki jak „ser”.
Często najczęstszymi czasownikami są czasowniki nieregularne. Pomyśl o trzech najczęściej używanych czasownikach w języku angielskim: be, have i do – wszystkie trzy mają swoje własne, unikalne wzorce. Dzieje się tak, ponieważ popularne czasowniki zachowują wzór, ponieważ są często używane – ich zmodyfikowane wzorce są dobrze uformowane i trudne do zastąpienia
Krok 3. Zidentyfikuj rodzaj czasu, który chcesz odmienić
Czasownik musi być odmieniany oddzielnie dla każdego czasu (przynajmniej w językach, które często używają czasów). Istnieje wiele różnych czasów, w tym czas teraźniejszy, przeszłość, przyszłość, czas teraźniejszy ciągły, czas przeszły ciągły, czas przeszły ciągły, czas teraźniejszy doskonały, czas przeszły doskonały, czas przeszły doskonały i czas teraźniejszy doskonały ciągły. A to tylko niewielka część! Którego potrzebujesz do koniugatu?
Aby zacząć od najbardziej podstawowego poziomu, wybierz Present Simple, Past Simple i Future Simple. W ten sposób będziesz mógł rozmawiać o przeszłości, teraźniejszości i przyszłości
Krok 4. Poszukaj czasownika w słowniku, jeśli nie wiesz, jak go użyć
W ten sposób możesz zobaczyć przykłady użycia czasownika w zdaniu, aby pomóc Ci zacząć. Zasoby online mogą być również bardzo pomocne, dostarczając kompletne diagramy.
Mimo to spróbuj najpierw zgadnąć! Im bardziej polegasz na swoim mózgu, tym silniejsza będzie twoja pamięć o tym w przyszłości. Korzystaj ze słownika lub internetu tylko wtedy, gdy naprawdę potrzebujesz
Część 2 z 3: Omawianie tematu, liczby, czasu itp
Krok 1. Aby rozpocząć tworzenie diagramu, napisz słowa bezokolicznik, imiesłów czasu teraźniejszego i imiesłów czasu przeszłego w pierwszych trzech wierszach
W niektórych miejscach terminy te są również znane jako czasowniki 1, 2 i 3. Po każdym wyrazie należy wpisać dwukropek. Następnie napiszesz odpowiednie koniugacje dla każdego terminu.
- Napisz bezokolicznik czasownika na górze. Jest to słowo używane ze słowem do. W języku angielskim jest to również część czasownika używana dla czasu przyszłego oraz z czasownikami posiłkowymi. Na przykład czasownik do wyszukiwania, którego podstawową formą jest wyszukiwanie.
- Napisz obecny formularz imiesłowowy. Jest to forma czasownika, którego używasz dla czasu teraźniejszego ciągłego, takiego jak szukam.
- Napisz formę imiesłowu czasu przeszłego. Jest to forma czasownika, którego normalnie używałbyś dla czasu przeszłego, teraźniejszego i przyszłego. Na przykład szukałem, szukałem, i będę szukał.
Krok 2. Zapisz kolejno wszystkie rodzaje zaimków osobowych, które musisz odmienić
Są to najczęściej używane zaimki osobowe, w tym ja, ty, on, ona, to, my, ty i oni. Napisz zaimki pierwszej, drugiej i trzeciej osoby, zarówno w liczbie pojedynczej, jak i mnogiej.
- Zaimki osobowe, które odmieniasz, różnią się w zależności od języka. Przed rozpoczęciem tworzenia zadania upewnij się, o jaką odmianę języka jest wymagany.
- Pracując z angielskimi koniugacjami, możesz pogrupować on, ona i to razem. Możesz również pominąć drugą osobę w liczbie mnogiej lub ty, ponieważ czasowniki zaimka drugiej osoby nie zmieniają się w zależności od liczby osób. (Oznacza to, że szukasz w porównaniu z tobą (wszystkim) szukaniem. Czasownik search nie zmienia się w tych dwóch zdaniach).
Krok 3. Rozważ płeć lub inne zmienne
Wystarczy wziąć pod uwagę temat i kwotę w niektórych językach (na przykład po łacinie), ale w innych to nie wystarczy. Jeśli Twój język uwzględnia również płeć, nastrój i głos (pełna lista znajduje się w ostatniej sekcji), zrób to teraz.
Najlepiej użyć kilku czasowników. Ile „rodzajów czasowników” jest w twoim języku? Upewnij się, że wybierasz jeden czasownik dla każdego typu, w tym czasowniki nieregularne
Krok 4. Wypełnij diagram koniugacji czasowników
Zapisz formę czasownika użytego dla każdego przedmiotu w każdym czasie, z którym pracujesz, po zaimkach osobowych. Zrób oddzielne diagramy, które mają ten sam kształt, ale różnią się dla czasu przeszłego, teraźniejszego i przyszłego.
Na przykład, aby odmienić czasownik do wyszukiwania w czasie teraźniejszym, napisz ja szukam, ty szukasz, on/ona/to szuka, my szukamy, oni szukają. Diagramy będą wyglądać podobnie, ale nie tak samo, jeśli odmienisz czasownik w czasie przeszłym
Krok 5. Utwórz diagram dla wszystkich swoich czasowników
Podsumowując, Twój diagram powinien:
- Rozróżnianie bezokolicznika, czasu teraźniejszego i imiesłowu czasu przeszłego bentuk
- Są kolumny tematu i numeru (na przykład ja, oni itp.)
-
W razie potrzeby jest kolumna na płeć itp.
Powinieneś zrobić różne diagramy dla różnych typów czasowników (o różnych strukturach) dla różnych czasów. Na przykład sprzężenie do wyszukiwania w czasie teraźniejszym prostym, przeszłym prostym i przyszłym prostym. Następnie w ten sam sposób odmieniamy się, ponieważ jest to czasownik nieregularny
Część 3 z 3: Zrozumienie wzorców
Krok 1. Zrozum, czym jest koniugacja
Większość z nas ma tylko wewnętrzną znajomość własnego języka – to znaczy, że wszystko, co wiemy, nie jest czymś, co świadomie. Dopiero gdy zwrócisz uwagę na swój własny język, zdasz sobie sprawę, że odmieniasz czasowniki codziennie na podstawie wzorca, który opanowałeś wiele lat temu. Na przykład, jeśli twoim językiem ojczystym jest angielski, możesz powiedzieć, że chodzę tam we wtorki, a Ona też tam chodzi we wtorki, nawet nie myśląc. Dlaczego?
- Kiedy używasz słowa go, wskazujesz, że mówisz o kimś innym lub o czymś innym. Wskazujesz również, że ktokolwiek lub cokolwiek, o czym mówisz, jest jedną osobą lub rzeczą. Co więcej, posługujesz się czasem teraźniejszym prostym, który wskazuje na czynności nawykowe, powtarzalne. Jeśli ktoś nie słyszy Cię wyraźnie i może złapać Goes there we wtorki, będzie wiedział, że ktoś lub coś jest gdzieś w każdy, a przynajmniej prawie w każdy wtorek (a nie w każdy inny dzień). Przydatna informacja!
- Wizualnie koniugacja zmienia część czasownika. Jeśli dodasz dodatkowy przyrostek, podajesz pewne informacje. Jeśli pominiesz część słowa, podajesz również pewne informacje. Jeśli masz do czynienia z językiem, w którym występują czasowniki, które mogą się bardzo zmieniać, możesz mieć całe zdanie w „jednym słowie”, po prostu zmieniając je odpowiednio.
Krok 2. Zrozum, jakie zmiany mogą wystąpić w wyniku koniugacji
Niektóre języki straciły swoje wzorce na przestrzeni wieków (podczas gdy inne nabrały swoich wzorców). Być może twój język wskazuje tylko temat lub liczbę, ale istnieją języki, w których koniugacja czasowników może prawie napisać książkę. Oto „ogólne” możliwości tego, co mogą wskazywać czasowniki sprzężone:
- Podmiot. W języku angielskim musisz użyć tematu. Nie możesz po prostu powiedzieć …jest piękne. Na przykład po hiszpańsku możesz powiedzieć Soy bonita. Czasownik soy jest odmieniony w pierwszej osobie – w sobie.
- Ilość. Ile osób coś robi? Po francusku mówisz Je marche (chodzę). Jeśli idziesz z przyjaciółmi, mówisz: Nous marchons.
- Płeć. Języki takie jak hebrajski również wskazują na płeć w swoich czasownikach. Jeśli kobieta (lub coś, co jest uważane za kobietę) coś robi, na końcu dodaje się końcówkę -/et/ lub /a/ (jest to wymowa fonemiczna). Dla mężczyzn? Bez zmian.
- Napięty. Wiele języków używa czasowników do wskazania, kiedy dana czynność jest wykonywana. Powiedziałeś, że poszedłem do sklepu w ostatni wtorek po angielsku, a nie poszedłem do sklepu w ostatni wtorek.
-
Aspekt. To jest podobne do czasu, ale inne. Tense odnosi się do "kiedy" jest zrobione, podczas gdy aspekt odnosi się do "jak" to jest zrobione. Przykładem tego jest passé simple i czas imparfait w języku francuskim – oba są czasami przeszłymi, ale są używane w różnych sytuacjach.
Są też języki, które mają aspekty, ale nie mają czasów – wystarczy spojrzeć na mandaryński
- Głos. To sprawia, że zdanie jest aktywne lub pasywne. Więc może to być Chłopiec kopnął piłkę lub piłka została kopnięta przez chłopca.
- Nastrój. Obejmuje to, czy oświadczenie jest faktem, życzeniem, nakazem, opartym na rzeczywistości itp. Przykładem tego jest czas łączący -- Gdybym był głodny, całkiem wyraźnie wskazuje, że w tej chwili nie jesteś głodny.
Krok 3. Zrozum, czym koniugacje różnią się w różnych językach
Każdy język jest inny. Koniugowanie czasowników w jednym języku, chociaż jest użytecznym ćwiczeniem, może nie ułatwiać nauki drugiego języka. Również inne języki odmieniają czasowniki w sposób, który nie obejmuje tych opisanych powyżej! Kiedy koniugujesz, upewnij się, że rozważyłeś wszystkie związane z tym rzeczy.
- Na przykład koreański ma siedem poziomów językowych. W zależności od tego, jak formalna jest twoja sytuacja, czasowniki odmieniasz na różne sposoby!
- Język japoński ma różne sposoby koniugacji w zależności od relacji między mówcą a słuchaczem. Nazywa się to mową honorową. Wybrana koniugacja wskazuje, jak daleko powyżej lub poniżej twojego statusu jest osoba, z którą rozmawiasz.
Krok 4. Pamiętaj, że niektóre języki również używają deklinacji
To fantazyjny termin na modyfikację rzeczowników i przymiotników. Proces jest bardzo podobny do koniugacji i wskazuje na to samo, tylko nazwa jest inna. Jeśli twój język ma również deklinacje, możesz również utworzyć diagram dla tego.
Jest to szczególnie ważne w przypadku języków z przypadkami i języków, które nie mają określonej kolejności wyrazów. Istnieje kilka języków, w których można powiedzieć (oczywiście z grubsza przetłumaczone), „chłopiec kopie dziewczynę” i „dziewczyna kopie chłopca” mają to samo znaczenie, jeśli rzeczowniki są poprawnie odmienione
Krok 5. Wiedz też, że niektóre języki w rzeczywistości nie używają koniugacji
Jest bardzo prawdopodobne, że język, którego się uczysz, nie zawiera wielu koniugacji czasowników. Na przykład w języku wietnamskim używasz czasu przeszłego jako oddzielnego słowa (đã) i nie modyfikujesz w ogóle czasownika, aby wskazać coś, co zrobiłeś. Choć może to brzmieć jak sprawianie, by język wydawał się łatwiejszy do nauczenia, często powoduje to jego własną złożoność!
Porady
- Aby pomóc Ci w koniugacji, skorzystaj ze stron internetowych, które obejmują koniugację, aby zobaczyć przykłady koniugacji czasowników.
- Jeśli chcesz, możesz oddzielić liczbę pojedynczą i mnogą czasownika w różnych kolumnach.
