Historia jest pełna dat, nazwisk i miejsc, które przyprawiają o zawrót głowy. Spróbuj czytać karty, aby zapamiętać dużo informacji. Możesz również użyć metod mnemonicznych, które pomogą Ci się uczyć w nieco głupi sposób. Oprócz zapamiętywania faktów musisz także umieć powiązać fakty. Robienie notatek za każdym razem, gdy siedzisz na lekcji historii i tworzenie przewodników do nauki, osi czasu lub innych pomocy wizualnych, może pomóc ci zobaczyć większy temat. Aby zwiększyć swoje szanse na zdanie, przestudiuj materiał krok po kroku i nie wpychaj wszystkich informacji z dnia na dzień. Odpocznij i dobrze się odżywiaj przed rozpoczęciem egzaminu.
Krok
Metoda 1 z 4: Zapamiętywanie informacji
Krok 1. Przygotuj karty do czytania ważnych słów, imion postaci i dat
Studiowanie historii oznacza pamiętanie wielu ważnych dat, nazwisk, wydarzeń i innych faktów. Przejrzyj swoje notatki i podręczniki w poszukiwaniu słów kluczowych. Wypisz i utwórz karty do czytania ze słowami kluczowymi po jednej stronie i definicjami lub wyjaśnieniami po drugiej.
Jeśli masz problemy z tworzeniem list, spróbuj zapytać nauczyciela o ważne daty, liczby i inne informacje, które mogą pojawić się na egzaminie
Krok 2. Czytaj na głos informacje podczas czytania i pisania notatek
Widzenie, słyszenie, mówienie i dotyk w tym samym czasie pomaga mózgowi kojarzyć informacje i łatwiej je zapamiętywać. Spróbuj czytać na głos swój podręcznik podczas nauki i wypowiadaj to, co napisałeś podczas czytania kartek.
Możesz także nagrać swój głos podczas czytania podręcznika lub czytania karty. Kiedy słuchasz nagrania, śledź je, używając notatek lub kart do czytania
Krok 3. Używaj narzędzi mnemonicznych do zapamiętywania faktów
Zapamiętywanie bywa nudne. Narzędzia mnemoniczne mogą być nieco głupim sposobem zapamiętywania faktów i mogą sprawić, że zapamiętywanie będzie zabawne. Ta metoda pomaga również w prawidłowym zapamiętywaniu.
Na przykład narzędzie mnemoniczne „Ogniste smoki mają przeciwników, którzy nie lubią kobiet” może pomóc w zapamiętaniu imion brytyjskiej rodziny królewskiej we właściwej kolejności: Norman, Angevin, Plantagenet, Lancaster, York, Tudor, Stuart, Hanover, i Windsor
Metoda 2 z 4: Łączenie faktów
Krok 1. Przeczytaj program kursu, aby zidentyfikować nadrzędny temat
Twój program nauczania to dokument, który zawiera listę tematów każdego spotkania i wymaganych lektur. Zapoznaj się z tytułami, rozdziałami i innymi informacjami zawartymi w sylabusie, aby uzyskać wskazówki dotyczące głównych tematów lekcji.
Zadaj sobie pytanie: „W jaki sposób program nauczania porządkuje fakty i informacje? Czy program zawiera wzmianki lub wskazówki dotyczące kluczowych pytań? Jaki jest związek między indywidualnym materiałem prezentowanym na każdej sesji?”
Krok 2. Zbierz informacje, tworząc streszczenie lub przewodnik do nauki
Po przeczytaniu programu nauczania i zrozumieniu, jak zorganizowany jest przedmiot, możesz stworzyć przewodniki do nauki. Użyj sylabusa jako mapy, aby stworzyć przewodnik do nauki.
- Twój przewodnik do nauki nie przyniesie wiele dobrego, jeśli będzie tylko kopią notatek z zajęć. Poszukaj kluczowych tematów w swoich notatkach, wybierz ważne informacje i zapisz je w podsumowaniu.
- Na przykład, jeśli podsumowujesz Wojnę Róż, wpisz w jednej sekcji imiona kluczowych postaci (wraz z ich datami i tytułami) z Rodzin Lancaster i Yok. Następnie zapisz przyczynę konfliktu. Na koniec wypisz ważne bitwy i ich daty, tymczasowe rozejmy i naruszenia tego rozejmu oraz rozwiązanie konfliktów.
Krok 3. Utwórz wykres lub mapę, aby powiązać fakty
Podczas studiowania historii diagramy, zdjęcia i mapy są czasami najlepszym sposobem na zrozumienie relacji między informacjami. Oprócz tego, że jest doskonałym narzędziem do nauki, tworzenie pomocy wizualnych, takich jak osie czasu, drzewa genealogiczne i schematy blokowe, pomaga zrozumieć ogólny temat.
Na przykład stworzenie drzewa genealogicznego i osi czasu będzie bardzo przydatne, gdy przygotowujesz się do egzaminu z Wojny o Róże
Krok 4. Poproś swojego nauczyciela o pomoc
Twój nauczyciel jest gotowy do pomocy! Jeśli nie masz pewności co do życzeń nauczyciela, zapytaj.
Na przykład zapytaj, w jakim formacie zostanie podany egzamin, jaki jest główny temat egzaminu i jakie informacje są najważniejsze
Metoda 3 z 4: Tworzenie strategii uczenia się
Krok 1. Przestudiuj materiał, gdy go otrzymasz
Ucz się wcześnie – nauczenie się całego materiału w ciągu jednej nocy może być bardzo trudne. Czytaj notatki z każdej sesji podczas odrabiania lekcji. Możesz uczyć się intensywniej przed egzaminem, ale wtedy masz już solidne podstawy i nie musisz dużo wkuwać.
Krok 2. Poznaj format egzaminu
Dowiedz się jak najwięcej o formie egzaminu. Zapytaj swojego nauczyciela, czy powinieneś przygotować się do pytań wielokrotnego wyboru, esejów, czy obu.
- Wielokrotny wybór i krótkie odpowiedzi kładą nacisk na zapamiętywanie, dlatego do nauki należy używać kart do czytania.
- Jeśli twój egzamin zawiera tylko pytania opisowe, powinieneś być przygotowany na analizę faktów historycznych lub porównanie dwóch interpretacji niektórych pojęć.
Krok 3. Spróbuj odgadnąć pytanie
Wyobraź sobie, że jesteś nauczycielem i spróbuj odgadnąć, jakie pytania się pojawią. Ćwicz pisanie esejów i przygotuj się do odpowiadania na pytania wielokrotnego wyboru. Poproś znajomych, aby pomogli ci przetestować zapamiętywanie za pomocą kart do czytania.
Grupy badawcze mogą często tworzyć potencjalne pytania, ponieważ każdy może zadawać pytania i testować nawzajem swoje umiejętności
Krok 4. Zrób egzaminy praktyczne
Jeśli ćwiczysz do egzaminu w szkole, stwórz materiały do ćwiczeń testowych i wymień się nimi z kolegami z klasy lub poproś rodzinę o pomoc w ćwiczeniu. Jeśli przystępujesz do standardowych egzaminów, takich jak Historia AP i SAT, możesz znaleźć materiały do ćwiczeń na CollegeBoard.org.
Możesz również znaleźć wskazówki, przykładowe odpowiedzi i inne materiały na CollegeBoard. Po prostu poszukaj standardowego egzaminu, z którym się zmierzysz
Krok 5. Odpocznij i dobrze się zjedz przed badaniem
Nie śpij zbyt późno i upchaj cały materiał na noc przed badaniem. Spróbuj położyć się spać tak, jak zwykle, uspokój się i śpij dobrze. W dniu egzaminu nie zapomnij zjeść śniadania, a jeśli egzamin jest po południu, nie zapomnij zjeść obiadu.
Jeśli czujesz potrzebę studiowania w nocy przed egzaminem, po prostu przeczytaj podsumowanie i ważne fakty. Staraj się czuć pewnie i unikaj przytłaczania się informacjami lub robienia czegoś, co sprawia, że jesteś zbyt nerwowy
Metoda 4 z 4: Nauka stawiania czoła określonym rodzajom egzaminów
Krok 1. Dowiedz się, jak radzić sobie z wielokrotnym wyborem
Narzędzia mnemoniczne, odczytywanie kart i inne techniki zapamiętywania to dobre sposoby na nauczenie się radzenia sobie z wielokrotnym wyborem. Jeśli masz grupę do nauki, możecie zadawać sobie nawzajem pytania i wymieniać się ćwiczeniami.
Kiedy przystępujesz do egzaminu, upewnij się, że uważnie przeczytałeś pytania i postaraj się wyeliminować co najmniej połowę dostępnych opcji odpowiedzi
Krok 2. Nie odchodź od tematu pytania
Jeśli Twój egzamin jest krótkim lub długim pytaniem opisowym, upewnij się, że możesz odpowiedzieć na pytania bez dodawania nieistotnych elementów. Odpowiadanie zwięźle i wyraźnie jest bardzo ważne w przypadku krótkich esejów, które często wymagają odpowiedzi w kilku zdaniach i często pytają o definicje.
- Podczas nauki używaj list ważnych słów i pojęć i upewnij się, że możesz podać zwięzłe definicje wszystkich z nich.
- Poproś kogoś, aby pomógł ci przetestować twoje zapamiętywanie za pomocą kart do czytania. Ćwicz dalej, aż będziesz w stanie udzielić pełnych, ale zwięzłych odpowiedzi, nie pytając o żadne wskazówki.
Krok 3. Wykorzystaj główną ideę, aby nauczyć się radzić sobie z pytaniami esejowymi
Główne punkty można znaleźć w sylabusie lub podręczniku. Teza lub główna idea to najlepszy sposób na przewidzenie pytań, które pojawią się na egzaminie.
Zrozum główne koncepcje materiału i wykorzystaj fakty i inne informacje, które zapamiętałeś, aby wesprzeć główne punkty. Pamiętaj, że w historii nie wolno ci wyrażać opinii w swoim eseju
Krok 4. Przeczytaj w całości pytania do eseju
Długie eseje mogą mieć dużą wartość. Upewnij się więc, że poprawnie odpowiadasz na pytania do eseju. Podczas egzaminu poświęć trochę czasu na zrozumienie, o co chodzi w pytaniu esejowym.
