Jak poprawnie używać angielskiej interpunkcji?

Spisu treści:

Jak poprawnie używać angielskiej interpunkcji?
Jak poprawnie używać angielskiej interpunkcji?

Wideo: Jak poprawnie używać angielskiej interpunkcji?

Wideo: Jak poprawnie używać angielskiej interpunkcji?
Wideo: Zamiana procentów na ułamki i odwrotnie #2 [ Procenty - wprowadzenie ] 2024, Może
Anonim

Wraz z nadejściem ery Internetu, narodzinami slangu internetowego i rosnącym wykorzystaniem SMS-ów wielu z nas zaczyna zapominać o podstawowych aspektach interpunkcji w języku angielskim. Chcesz napisać świetną pracę na jedno ze swoich zajęć lub ułożyć regularnie pisemną propozycję dla swojego szefa? Jeśli tak, to użycie poprawnej interpunkcji jest koniecznością. Pomyśl o tym artykule jako o krótkim kursie na temat angielskiej interpunkcji i spójrz na krok 1 poniżej, aby rozpocząć!

Krok

Część 1 z 8: Poprawne używanie wielkich liter

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 1
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 1

Krok 1. Zawsze zaczynaj zdania wielką literą

Jeśli nie jesteś awangardowym poetą lub zaczynasz zdania od marki takiej jak „wikiHow” lub „iPod”, musisz pisać wielką literą każdego zdania. Zwykle pisana wielką literą jest po prostu wielką wersją litery, chociaż istnieją wyjątki (takie jak „q” i „Q”).

  • Oto przykład prawidłowego użycia wielkich liter na początku zdania:

    Szaprosił jej przyjaciółkę po szkole.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 2
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 2

Krok 2. Użyj wielkich liter, aby rozpocząć rzeczowniki i tytuły lub tytuły

Oprócz zdań początkowych wielkie litery muszą znajdować się na początku rzeczowników i tytułów. Rzeczowniki to oficjalne nazwy konkretnych osób, miejsc i rzeczy. Tytuły, które są rodzajem rzeczownika, nawiązują do oficjalnych nazw dzieł sztuki, takich jak książki, filmy, sztuki teatralne itp., a także nazw instytucji, obszarów geograficznych i wielu innych. Tytuły mogą być również stopniami honorowymi (Jej Wysokość, Pan Prezydent itp.).

  • Tytuły i rzeczowniki, które mają więcej niż jedno słowo, muszą być pisane wielkimi literami w każdym słowie, z wyjątkiem małych słów lub słów, takich jak „the”, „an”, „and” itp. Pierwsze słowo tytułu musi być pisane wielką literą, niezależnie od jego sformułowania.
  • Oto kilka przykładów wielkich liter używanych w rzeczownikach i tytułach lub tytułach:

    genghis Khan szybko stał się najpotężniejszym człowiekiem w Asia, jeśli nie świat.

    Jej zdaniem Queen rulubionym muzeum oberty na świecie jest Smithsonian, który odwiedziła podczas swojej podróży do WAshington, D. C., ostatni rok.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 3
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 3

Krok 3. Używaj wielkich liter w akronimach

Akronim to słowo utworzone z pierwszej litery każdego słowa w długim rzeczowniku lub tytule. Akronimy są często używane do skracania długich rzeczowników, które byłyby niewygodne, gdyby musiały być drukowane w całości za każdym razem, gdy zostały wymienione. Czasami litery akronimów są oddzielone kropkami, chociaż nie zawsze tak jest.

  • Oto przykłady akronimów składających się z wielkich liter:

    ten CIAi NSAto tylko dwa z USA'wiele agencji wywiadowczych.

Część 2 z 8: Używanie interpunkcji na końcu zdania

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 4
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 4

Krok 1. Użyj kropki do zakończenia zdań i oświadczeń

Każde zdanie zawiera co najmniej jeden znak interpunkcyjny – który znajduje się na końcu zdania. Najczęstszym znakiem interpunkcyjnym na końcu zdania jest kropka ("."). Ta prosta kropka służy do oznaczenia końca zdania oznajmującego. Większość zdań jest deklaratywna – każde zdanie, które stwierdza fakt lub wyjaśnia ideę lub na przykład opisuje ideę, jest zdaniem deklaratywnym.

  • Oto przykład pełnej kropki użytej poprawnie na końcu zdania:

    Dostępność komputera znacznie wzrosła w ciągu ostatnich kilku lat.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 5
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 5

Krok 2. Użyj znaku zapytania, aby zakończyć pytanie

Znak zapytania („?”), używany na końcu zdania, wskazuje, że zdanie jest zdanie pytające – w zasadzie pytaniem. Używaj tej interpunkcji na końcu wszystkich pytań i wątpliwości.

  • Oto przykład znaku zapytania użytego poprawnie na końcu zdania:

    Co ludzkość zrobiła z rosnącym niepokojem globalnego ocieplenia?

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 6
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 6

Krok 3. Użyj wykrzyknika, aby zakończyć wykrzyknik

Wykrzyknik („!”) sprawia wrażenie podekscytowania lub silnego zaakcentowania znajdującego się za nim zdania. Wykrzyknik jest również używany odpowiednio do zakończenia wykrzyknika – krótkiego wyrażenia silnej emocji, które często ma tylko jedno słowo.

  • Oto dwa przykłady poprawnie użytych wykrzykników na końcu zdań:

    Nie mogę uwierzyć, jak trudny był egzamin!

    Eek! Przestraszyłeś mnie!

Część 3 z 8: Używanie przecinków

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 7
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 7

Krok 1. Użyj przecinka, aby wskazać pauzę lub przerwę w zdaniu

Przecinek (", ") to bardzo uniwersalny znak interpunkcyjny - istnieje wiele przykładów, które mogą wymagać użycia przecinka w piśmie. Być może najczęstszym zastosowaniem jest wyrażenie apozycji – pauza w zdaniu, która zawiera i dodaje informacje do tematu.

  • Oto przykład przecinka używanego do tworzenia pauzy w zdaniu:

    Bill Gates, dyrektor generalny Microsoft, jest twórcą systemu operacyjnego znanego jako Windows.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 8
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 8

Krok 2. Użyj przecinka podczas wystawiania przedmiotów w serii

Innym bardzo powszechnym zastosowaniem przecinków jest oddzielenie pozycji wymienionych w kolejności. Zwykle między każdym rzeczownikiem i między przedostatnim rzeczownikiem a spójnikiem zapisuje się przecinek.

  • Jednak wielu autorów pomija przecinek przed spójnikiem (zwanym przecinkiem seryjnym lub „przecinkiem oksfordzkim”), ponieważ spójniki takie jak „i” mogą zwykle wyjaśnić znaczenie listy z poprzedzającym przecinkiem lub bez niego.
  • Oto dwa przykłady przecinków użytych w serii obiektów pisanych – jeden z przecinkiem seryjnym, drugi bez przecinka seryjnego.

    Kosz z owocami zawierał jabłka, banany i pomarańcze.

    Sklep komputerowy był wypełniony grami wideo, sprzętem komputerowym i innymi elektronicznymi akcesoriami.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 9
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 9

Krok 3. Użyj przecinków, aby oddzielić dwa lub więcej przymiotników opisujących rzeczowniki

Czasami wielokrotność przymiotnika jest używana w jednym wierszu, aby opisać jeden przedmiot o wielu cechach. Używanie przecinka jest podobne do używania przecinka do oddzielania rzeczy w zdaniu, z jednym wyjątkiem – umieszczenie przecinka po ostatnim przymiotniku jest błąd.

  • Oto przykłady poprawnego i nieprawidłowego użycia przecinków w oddzielaniu przymiotników:

    BENAR - Potężny, rezonujący dźwięk przykuł naszą uwagę.

    SALAH - Potężny, rezonujący dźwięk przykuł naszą uwagę.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 10
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 10

Krok 4. Użyj przecinków, aby oddzielić jeden obszar geograficzny od drugiego, który się w nim znajduje

Wzmianka o określonym miejscu geograficznym lub obszarze zwykle zaczyna się od najdokładniejszej nazwy lokalizacji, a następnie przechodzi do lokalizacji poza nią. Na przykład możesz odnieść się do konkretnego miasta, wpisując nazwę samego miasta, po którym następuje stan, w którym się znajduje, a następnie kraj i tak dalej. Po każdym deskryptorze geograficznym następuje przecinek. Pamiętaj, że przecinek jest również używany po wpisaniu ostatniego obszaru geograficznego, jeśli zdanie jest nadal kontynuowane.

  • Oto dwa przykłady prawidłowego użycia przecinków w odniesieniu do obszarów geograficznych:

    Pochodzę z Hola w hrabstwie Tana River w Kenii.

    Los Angeles w Kalifornii to jedno z największych miast w Stanach Zjednoczonych.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 11
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 11

Krok 5. Użyj przecinka, aby oddzielić frazę otwierającą od reszty zdania

Fraza otwierająca (która zwykle składa się z jednego lub więcej fraz przyimkowych) otwiera zdanie i krótko przedstawia kontekst, ale nie jest częścią podmiotu ani orzeczenia. Dlatego musi być oddzielony od zdania głównego przecinkiem.

  • Oto dwa przykładowe zdania z frazą otwierającą oddzieloną od reszty zdania przecinkiem:

    Po koncercie wyszliśmy z Johnem na kolację.

    Z tyłu mojej kanapy pazury mojego kota powoli wyryły dużą dziurę.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 12
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 12

Krok 6. Użyj przecinka, aby oddzielić dwie niezależne klauzule

Posiadanie dwóch niezależnych zdań w zdaniu oznacza, że możesz podzielić zdanie na dwa różne zdania, ale nadal zachować oryginalne znaczenie. Jeśli zdanie zawiera dwie niezależne klauzule oddzielone spójnikiem (takie jak i, as, ale, for, ani, so, lub yet), umieść przecinek przed spójnikiem.

  • Oto dwa przykłady zdań zawierających samodzielną klauzulę:

    Ryan poszedł wczoraj na plażę, ale zapomniał o kremie przeciwsłonecznym.

    Rachunki za wodę zwykle rosną latem, ponieważ ludzie są bardziej spragnieni w upalne i wilgotne dni.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 13
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 13

Krok 7. Podczas tworzenia bezpośredniego powitania użyj przecinka

Przyciągając czyjąś uwagę, wymieniając jej imię na początku zdania, oddziel imię tej osoby i resztę wypowiedzi przecinkiem. Pamiętaj, że przecinki rzadko występują w formie pisemnej, ponieważ jest to coś, co zwykle robi się tylko podczas mówienia. Na piśmie pisarze częściej wyjaśniają, kto z kim rozmawia, w inny sposób.

  • Oto przykład bezpośredniego powitania:

    Amber, mogłabyś tu na chwilę przyjść?

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 14
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 14

Krok 8. Użyj przecinka, aby oddzielić bezpośredni cytat od zdania otwierającego

Przecinek należy dodać po ostatnim słowie przed cytatem poprzedzonym kontekstem lub wyjaśnieniem podanym przez inną część zdania. Z drugiej strony użycie przecinków dla cudzysłowów pośrednich nie konieczne – innymi słowy, jeśli interpretujesz znaczenie cytatu bez użycia precyzyjnych słów. Ponadto przecinki są zazwyczaj niepotrzebne, jeśli nie cytujesz całej wypowiedzi, a tylko kilka słów.

  • Oto przykład bezpośredniego cytatu, który wymaga przecinka:

    Kiedy byłem w jego domu, John zapytał: „Czy chcesz coś do jedzenia?”

  • Oto przykład cudzysłowu pośredniego, który nie wymaga przecinka:

    Kiedy byłam w jego domu, John zapytał mnie, czy chcę coś do jedzenia.

  • Oto przykład częściowego cytatu bezpośredniego, który ze względu na swoją zwięzłość i użycie w zdaniach nie wymaga przecinka:

    Według klienta prawnik był „leniwy i niekompetentny”.

Część 4 z 8: Używanie dwukropków i średników

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 15
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 15

Krok 1. Użyj średnika, aby oddzielić dwie powiązane niezależne klauzule

Właściwe użycie średników jest podobne do używania pełnych kropek, ale nie jest identyczne. Średnik oznacza koniec jednego zdania niezależnego i początek kolejnego zdania niezależnego w jednym zdaniu. Pamiętaj, że jeśli te dwie klauzule są bardzo długie lub złożone, lepiej użyć punkt.

  • Oto przykład średnika użytego poprawnie:

    Ludzie nadal martwią się o przyszłość; nasz brak ochrony zasobów naraził świat na ryzyko.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 16
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 16

Krok 2. Użyj średników, aby oddzielić złożone sekwencje obiektów

Zazwyczaj pozycje na spisanej liście są oddzielone przecinkami, ale w przypadku list, w których jedna lub więcej pozycji wymaga komentarza lub wyjaśnienia, można użyć średnika z przecinkiem, aby zapobiec pomyleniu czytelnika. Użyj średników, aby oddzielić pozycje i ich opisy na liście – aby oddzielić pozycje od ich opisów i odwrotnie, użyj przecinków.

  • Oto przykład średnika użytego poprawnie na liście, który, jeśli nie zostanie użyty, może mieć niejednoznaczne znaczenie:

    Poszedłem na przedstawienie z Jake'em, moim bliskim przyjacielem; jego przyjaciółka Jane; i jej najlepsza przyjaciółka Jenna.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 17
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 17

Krok 3. Użyj dwukropka, aby rozpocząć listę

Uważaj jednak, aby nie używać dwukropka przy wyrażaniu pomysłów, które wymagają wzmianki seria obiekt. Oba są podobne, ale różne. Zwykle słowa „po” lub „poniżej” wymagają użycia dwukropka. Używaj go tylko po pełnym zdaniu, które kończy się rzeczownikiem.

  • Oto przykład dwukropka prawidłowo użytego w ten sposób:

    Profesor dał mi trzy możliwości: złamać egzamin, przyjąć dodatkowe zaliczenie lub oblać zajęcia.

  • Z drugiej strony jest to zły przykład:

    Koszyk wielkanocny zawierał: pisanki, czekoladowe króliki i inne słodycze.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 18
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 18

Krok 4. Użyj dwukropka, aby rozpocząć nową koncepcję lub przykład

Dwukropek może być również użyty po opisowej frazie lub wyjaśnieniu, aby wskazać, że następną informacją będzie opisywana lub wyjaśniana rzecz. Przydaje się, jeśli myślisz o tym jak o rozpoczęciu listy tylko jednego obiektu.

  • Oto przykład dwukropka użytego odpowiednio w ten sposób:

    Jest tylko jedna osoba, która pamięta ten ślub: babcia.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 19
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 19

Krok 5. Użyj dwukropków, aby oddzielić części tytułu

Niektóre dzieła sztuki, zwłaszcza książki i filmy, mogą mieć wiele tytułów. W takim przypadku każdy tytuł po pierwszym tytule nazywany jest podtytułem. Użyj dwukropka na końcu każdej sekcji nagłówka, aby oddzielić każdy podtytuł od reszty nagłówka.

  • Oto przykład dwukropka użytego w ten sposób do podzielenia na pół długiego tytułu:

    Ulubionym filmem Freda był Władca Pierścieni: Drużyna Pierścienia, chociaż Stacy wolała jego kontynuację, Władca Pierścieni: Dwie Wieże.

Część 5 z 8: Używanie myślników i myślników

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 20
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 20

Krok 1. Użyj łącznika podczas dodawania przedrostka do słowa

Celem tych łączników jest ułatwienie czytania słów. Na przykład, jeśli zostawisz słowo bez myślnika, tak jak w słowie ponownie przeanalizuj, zmieni się ono w ponownie przeanalizuj, co zdezorientuje czytelnika. Jednak niektóre słowa nie wymagają łącznika do oddzielenia prefiksu w słowie, na przykład ponownie, test wstępny i cofnij. Niech słownik będzie Twoim przewodnikiem, aby wiedzieć, kiedy użyć łącznika po przedrostku.

  • Oto przykład dobrego użycia myślników:

    Cara jest jego byłą dziewczyną.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 21
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 21

Krok 2. Używaj łączników podczas tworzenia złożonych słów z mniejszych słów

Jeśli kiedykolwiek pisałeś o czymkolwiek ze słowami „pozłacany”, „wyposażony w radar” lub „jeden rozmiar dla wszystkich”, użyłeś myślników. Aby utworzyć długie, opisowe zdania z dwóch lub więcej słów złożonych, użyj łączników, aby oddzielić „części” od siebie.

  • Oto przykład łącznika używanego do tworzenia słów złożonych:

    Aktualni reporterzy prasowi szybko dotknęli ostatniego skandalu.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 22
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 22

Krok 3. Używaj myślników podczas pisania liczb jako słów

Oddziel dwa słowa od dowolnej liczby poniżej stu za pomocą łącznika. Uważaj na pisownię liczb powyżej stu – jeśli liczba jest używana jako przymiotnik, pamiętaj, aby użyć łącznika, ponieważ wszystkie przymiotniki złożone używają łącznika („To jest setny odcinek”.). W przeciwnym razie myślników można używać tylko wtedy, gdy w większej liczbie znajdują się liczby mniejsze niż 100, na przykład „Dożył stu dwudziestu jeden lat”.

  • Nie używaj „i” podczas pisania liczb, np. „Kwota wynosi sto osiemdziesiąt”. Jest to częsty błąd w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie, gdzie zwykle pomija się „i”. Ale w innych obszarach anglojęzycznych można wpisać „i”.
  • Oto dwa przykłady łączników używanych odpowiednio z liczbami poniżej i powyżej setki:

    W talii są pięćdziesiąt dwie karty do gry.

    Opakowanie reklamowało tysiąc dwieście dwadzieścia cztery petardy, ale zawierało tylko tysiąc.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 23
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 23

Krok 4. Używaj myślników podczas tworzenia krótkich przerwań w instrukcji

Myślnik („--” lub „-”) jest nieco dłuższy niż myślnik i służy do przekazania nagłej zmiany zdania, dodatkowego komentarza lub dramatycznego określenia w zdaniu. Łączniki mogą być również używane do dodawania zdań, które zwykle są ujęte w nawiasy, na przykład w celu dalszego wyjaśnienia, ale nadal musi to być powiązane ze zdaniem. W przeciwnym razie użyj nawiasów. Pamiętaj, że reszta zdania powinna nadal płynąć naturalnie.

  • Aby ocenić, czy myślnik został użyty prawidłowo, spróbuj usunąć z zdania wyrażenie w myślniku. Jeśli zdanie wydaje się skrócone lub nie ma sensu, być może trzeba je poprawić, zamiast używać myślników.
  • W brytyjskim angielskim przed i po myślniku musi być spacja.
  • Oto dwa przykłady prawidłowego użycia myślników:

    Klauzula wprowadzająca to krótkie zdanie, które pojawia się – tak, zgadłeś – na początku zdania.

    To już koniec naszego zdania - a przynajmniej tak myśleliśmy.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 24
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 24

Krok 5. Użyj myślników, aby oddzielić słowa między dwiema liniami

Chociaż to użycie nie jest dziś powszechne, myślnik („-”) był powszechnym znakiem interpunkcyjnym na maszynach do pisania, używanym, gdy długie słowo musiało zostać oddzielone między dwiema liniami. Ten system jest nadal spotykany w niektórych książkach, chociaż programy do edycji tekstu na komputerach sprawiły, że jest mniej powszechny.

  • Oto przykład łącznika używanego do oddzielenia słowa podzielonego przez dwa nową linią:

    Bez względu na to, czego jeszcze próbował, po prostu nie mógł zdobyć elek-

    przerażające zaskoczenie kończące się z jego głowy.

Część 6 z 8: Używanie apostrofów

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 25
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 25

Krok 1. Użyj apostrofu z literą s, aby wskazać posiadanie

Apostrof ( ' „) ma różne zastosowania do przekazania kontekstu posiadania. Poznaj różnicę między używaniem apostrofu z rzeczownikiem w liczbie pojedynczej lub mnogiej. Rzeczownik w liczbie pojedynczej będzie używał apostrofu przed „s” ('s), podczas gdy w wersji mnogiej po „s” zostanie użyty apostrof (s'). To narzędzie ma kilka warunków – patrz poniżej.

  • Uważaj na rzeczowniki, które zawsze są uważane za mnogie, takie jak dzieci i ludzie – tutaj powinieneś użyć 's chociaż rzeczownik jest w liczbie mnogiej.
  • Należy również pamiętać o zaimkach, które już są w posiadaniu i nie wymagają apostrofu, takich jak „jej” i „jej” („it's” jest używane tylko dla skrótów „jest” i „ma”).„Ich” już oznacza posiadanie bez apostrofu lub „s”, z wyjątkiem przymiotnika predykatu, który staje się „ich”.
  • Oto przykłady apostrofów używanych do wskazania posiadania rzeczowników w liczbie pojedynczej:

    Chomik 'Należy ponownie napełnić rurkę z wodą.

  • Oto przykłady apostrofów używanych do wskazania posiadania rzeczowników w liczbie mnogiej:

    W sklepie zoologicznym chomiki 'pościel wymagała zmiany.

  • Oto przykłady apostrofów używanych do wskazania posiadania rzeczowników w liczbie mnogiej, które nie kończą się na „s”:

    Te dzieci 'Wyniki testów są najwyższe w kraju.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 26
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 26

Krok 2. Użyj apostrofu, aby połączyć dwa słowa, aby utworzyć skrót

Skrót to połączenie dwóch skróconych słów. Na przykład nie może stać się nie może, "jest" staje się "jest", ty stajesz się sobą, a oni stają się. W każdym skrócie apostrof zastępuje brakujące litery jednego lub obu słów.

  • Pamiętaj, aby używać zaimka dzierżawczego ze swoim i skrótem, który służysz do różnych zastosowań - błąd między nimi to jeden najczęstsze błędy gramatyczne!
  • Następujące apostrofy są używane dla skrótów od it is oraz rzeczowników w liczbie pojedynczej z kontekstem dzierżawczym, które są właściwie pomijane dla zaimków dzierżawczych (hers, theirs, its):

    Jej przyjaciele wyjaśnili, że jegojej pomysł, a nie ich, na uzupełnienie chomika 's rurkę z wodą i zmień jej pościel.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 27
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 27

Krok 3. Użyj pojedynczych cudzysłowów w zwykłych cytatach, aby opisać cytaty w cudzysłowie

Pojedyncze cudzysłowy, które wyglądają prawie tak samo jak znaki z apostrofami, oddzielają cytat od reszty cytatów w jego sąsiedztwie. Używaj go ostrożnie – zawsze upewnij się, że wszelkie cudzysłowy, których używasz do rozpoczęcia cytatu w zdaniu, są dopasowane do odpowiedniego znaku na końcu cytatu.

  • Oto przykład cytatu z cytatu:

    Ali powiedział: „Anna powiedziała mi, 'Nie byłam pewna, czy chcesz przyjść! '"

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 28
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 28

Krok 4. Nie używaj apostrofów z s do tworzenia rzeczowników w liczbie pojedynczej w liczbie mnogiej

Jest to bardzo częsty błąd i należy go unikać. Pamiętaj, że apostrofy są używane do wskazania przynależności, a nie do wskazania czegoś, co jest więcej niż jednym.

  • Oto przykłady poprawnego i nieprawidłowego użycia apostrofów:

    PRAWIDŁOWY- jabłko → jabłka

    ZŁO- jabłko → jabłko

Część 7 z 8: Używanie ukośników

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 29
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 29

Krok 1. Użyj ukośników, aby oddzielić i i lub, gdy kontekst jest odpowiedni

Ukośnik (" / ") w wyrażeniu takim jak i/lub sprawia wrażenie, że opisane opcje są od siebie niezależne.

  • Oto przykład dobrego wykorzystania i/lub:

    Aby się zarejestrować, potrzebujesz prawa jazdy i/lub aktu urodzenia.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 30
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 30

Krok 2. Używaj ukośników podczas cytowania tekstów i poezji, aby wskazać nowe wiersze

Ukośniki są szczególnie przydatne, gdy zmiana kolejności rymu lub utworu wydaje się niepraktyczna. Używając ukośników w ten sposób, pamiętaj, aby dodać spację między ukośnikami.

  • Oto przykład ukośnika używanego do oznaczenia nowej linii w utworze:

    Wiosłuj, wiosłuj, wiosłuj swoją łodzią / Delikatnie w dół strumienia. /Wesoło, wesoło, wesoło, wesoło, / Życie jest tylko snem.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 31
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 31

Krok 3. Użyj również ukośników, aby zastąpić słowa i połączyć dwa rzeczowniki

Zastępując i używając ukośników, sprawiasz wrażenie, że obie wymienione opcje są równie ważne. Użyj następujących podstawień bez przesady, aby położyć większy nacisk na miejsce, w którym słowo i może nie być, i aby uniknąć zamieszania dla czytelnika. Możesz też zrobić to samo dla lub, jak w jego / jej. Jednak ty nie Możesz użyć ukośników do oddzielenia samodzielnych klauzul.

  • Oto przykład, jak używać i jak nie używać ukośników w ten sposób:

    PRAWIDŁOWY

    „Student i pracownik zatrudniony w niepełnym wymiarze godzin ma bardzo mało wolnego czasu”. →

    Uczeń /pracownik zatrudniony w niepełnym wymiarze godzin ma bardzo mało wolnego czasu.”

    ZŁO

    „Chcesz iść do sklepu spożywczego, czy wolisz iść do centrum handlowego?” →

    „Chcesz iść do sklepu spożywczego / wolisz iść do centrum handlowego?”

Część 8 z 8: Używanie różnych znaków interpunkcyjnych

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 32
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 32

Krok 1. Użyj podwójnych cudzysłowów ("), aby uwzględnić bezpośrednie cytaty, wypowiedziane przez kogoś lub zaczerpnięte ze źródeł pisanych

Ogólnie rzecz biorąc, cudzysłowy są używane do wskazania, że informacja jest cytatem. Innymi słowy, niezależnie od tego, czy tworzysz czyjeś słowa, czy po prostu przepisujesz coś, co napisali w innym miejscu, użyjesz cudzysłowów.

  • Poniżej znajdują się dwa przykłady użycia cudzysłowów:

    "Nie mogę się doczekać, kiedy go zobaczę! "Jan.

    Zgodnie z artykułem wartość dolara w krajach rozwijających się wynosi "pod silnym wpływem jego walorów estetycznych, a nie wartości nominalnej. "

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 33
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 33

Krok 2. Wyjaśnij w nawiasach

Nawiasy są często używane do opisania czegoś, czego nie można wywnioskować z innych części zdania. Używając nawiasów (" () "), pamiętaj o podaniu kropki po zamknięciu nawiasów, z wyjątkiem sytuacji, gdy całe zdanie jest ujęte w nawiasy. Pamiętaj, że czasami nawiasy i przecinki mogą być używane zamiennie.

  • Oto przykład nawiasów użytych do wyjaśnień:

    Steve Case (były dyrektor generalny AOL) zrezygnował z funkcji członka zarządu Time-Warner w 2005 roku.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 34
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 34

Krok 3. Użyj nawiasów, aby wskazać odbicie

Nawiasy mogą być również używane do umieszczania dodatkowych informacji w zdaniu, które je otacza. W takim przypadku granica między momentem użycia nawiasów a najlepszym momentem na rozpoczęcie nowego zdania może się nieco zamazać. Dobrą ogólną zasadą jest używanie nawiasów dla uzupełnień i krótkich żartów. Niezbyt skomplikowany pomysł.

  • Oto przykład nawiasów użytych do refleksji. Pamiętaj, że kropka następuje po ostatnim nawiasie – nie przed pierwszym. Pamiętaj też, że zastąpienie nawiasów przecinkami może nie być tutaj zbyt odpowiednie, podczas gdy kropka lub średnik mogą wystarczyć:

    Na wyprawę na kemping będziesz potrzebować latarki (nie zapomnij o bateriach!).

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 35
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 35

Krok 4. Użyj nawiasów do osobistych komentarzy

Dodatkowym zastosowaniem nawiasów jest umieszczenie bezpośrednich komentarzy autora dla czytelnika. Zazwyczaj komentarze w nawiasach odnoszą się do poprzedniego zdania. Jak wyżej, krótsze i prostsze zdania są lepsze. Jeśli musisz rozwinąć bardzo długo lub wyjaśnić różne części swojego pisma, zwykle lepiej jest zacząć nowe zdanie.

  • Oto przykład nawiasów używanych do prywatnych komentarzy:

    Większość gramatyków uważa, że nawiasy i przecinki są zawsze wymienne (nie zgadzam się).

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 36
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 36

Krok 5. Użyj nawiasów kwadratowych, aby wskazać notatki redaktora w postaci zwykłego tekstu

Możesz również użyć nawiasów kwadratowych („”), aby wyjaśnić lub poprawić bezpośrednie cytaty, aby uczynić pisanie bardziej interesującym. Nawiasy kwadratowe są często używane do ujęcia słowa „sic” (łac. tak), co sprawia wrażenie, że poprzednie słowo lub fraza została napisana „tak jak jest”, z celowo wytkniętym błędem.

  • Oto przykład nawiasów kwadratowych stosowanych dla jasności w bezpośrednich cytatach. Pamiętaj, że w tym przypadku „To było absolutnie druzgocące!” na przykład prawdopodobnie byłby to rzeczywisty cytat:

    „[Wybuch] był absolutnie druzgocący” – powiedziała Susan Smith, lokalna przechodnia na miejscu zdarzenia.

Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 37
Używaj poprawnie angielskiej interpunkcji Krok 37

Krok 6. Użyj nawiasów klamrowych, aby pokazać serię liczb w matematyce

Chociaż ogólnie rzadko, nawiasy klamrowe (" { } ") mogą być również używane w zwykłym tekście do oznaczenia zestawu niezależnych, równoważnych opcji.

  • Oto dwa przykłady użycia nawiasów klamrowych – pamiętaj, że drugi przykład jest bardzo rzadki:

    Zbiór liczb w tym zadaniu to: { 1, 2, 5, 10, 20 }

    Wybierz swoje ulubione przybory { widelec, nóż, łyżkę } i przynieś mi.

Porady

  • Umieszczenie znaków interpunkcyjnych przed cudzysłowami zamykającymi lub po nich jest inne.

    • Amerykański angielski zawsze umieszcza kropki i przecinki w cudzysłowie, np. „tak”. Brytyjski angielski zazwyczaj umieszcza kropkę i przecinek po cudzysłowie, np. „tak”, z wyjątkiem dialogów, w których interpunkcja jest ujęta w cudzysłów: „tak”, powiedział.
    • Średnik i dwukropek zawsze znajdują się poza cudzysłowami, np. „tak”;
    • Znaki zapytania i wykrzykniki różnią się w zależności od kontekstu: Jeśli całe zdanie jest pytaniem, a cytat to słowo lub fraza na końcu zdania, znak zapytania jest umieszczany poza cudzysłowami. Jeśli całe zdanie jest stwierdzeniem, a cytat jest pytaniem, znak zapytania jest umieszczany w cudzysłowie.

      • Lubisz oglądać „Biuro”?
      • Krzyknął: „Jak myślisz, dokąd idziesz?”
  • Wielu gramatyków uważa, że podczas podawania informacji nawiasy i przecinki są często wymienne. Chociaż to prawda, istnieją pewne okoliczności, w których nawiasy mogą być bardziej odpowiednie, takie jak wskazanie, co ktoś myśli.
  • Istnieją wyjątki od reguły myślnika i myślnika. Tworząc wyrazy złożone, gdy jedno ze słów składa się z dwóch słów, użyj myślnika (–) zamiast łącznika, na przykład „On wybrał trasę Paryż–Nowy Jork”. Łączniki są również używane między liczbami, na przykład w numerach stron lub latach, aby wskazać odległości. („Dyskusja na temat finansów osobistych znajduje się na stronach 45–62.”)
  • W pisaniu formalnym staraj się unikać nadużywania znaków zapytania i wykrzykników. Większość twoich zdań powinna być deklaratywnymi stwierdzeniami.
  • Niektóre bardzo łatwe rzeczy do zrobienia to myślenie tak, jakbyś naprawdę mówił, jeśli ktoś powiedział „Chcę coś zrobić, chodźmy teraz”, postawisz wykrzyknik na końcu zdania, ponieważ czujesz się entuzjastycznie. I umieść przecinek (,) po „coś” i przed „Chodźmy”, aby poprawne zdanie wyglądało na „Chcę coś zrobić, chodźmy!” Zobaczysz? Łatwo!
  • Jeśli zdecydujesz się nie używać przecinków seryjnych w swoim pisaniu, upewnij się, że znaczenie zdania może występować samodzielnie, bez jego używania. Pomyśl o klasycznym przykładzie zdania, które wymaga seryjnego przecinka: „Moimi bohaterami są moi rodzice, Matka Teresa i Papież”.
  • Chociaż myślniki i nawiasy mają podobne zastosowania, należy pamiętać, że nawiasy reprezentują silniejszą „dodatkową intencję” niż myślniki.
  • Myślniki są zwykle uważane za nieformalne. Możesz zastąpić myślnik serią nawiasów, a nawet przecinkiem. W ten sam sposób ogranicz liczbę kresek w swoim piśmie; te znaki interpunkcyjne należy zachować, aby podkreślić niektóre ważne części.
  • Nigdy nie bój się pisać krótkich zdań, oddzielając długie zdania, które mają wiele znaczeń. Twoi czytelnicy docenią jasne, zwięzłe pisanie z krótkimi stwierdzeniami, a nie jednostronicowy akapit zawierający dwadzieścia słów w zdaniu.
  • Jeśli piszesz w charakterze zawodowym, pamiętaj o przestrzeganiu wszelkich wskazówek dotyczących stylu pisania lub wskazówek, które zapewnia pracodawca. W niektórych przypadkach ich zasady mogą być sprzeczne z tym, co przeczytałeś tutaj lub gdzie indziej, ale ich zasady powinny zawsze mieć pierwszeństwo. Na przykład niektóre firmy używają przecinków seryjnych (a, b i c), a inne nie (a, b i c).
  • Jeśli zauważysz, że zdanie wydaje się zbyt długie, znajdź sposób na dodanie przecinka lub dwóch, aby ułatwić wzrok czytelnika. Jeśli zdanie staje się zbyt długie, rozważ podzielenie go na dwa lub więcej zdań.

Ostrzeżenie

  • NIE używaj interpunkcji tylko dlatego, że wygląda bardziej intelektualnie.
  • Spróbuj rozróżnić reguły interpunkcyjne w różnych językach, aby nie używać interpunkcji nieprawidłowo. I pamiętaj, że interpunkcję należy stosować zgodnie z niuansem zdania.
  • Prawidłowe używanie angielskiej interpunkcji może pomóc w płynniejszym pisaniu, co daje ogólnie bardziej „inteligentny” wygląd, nie przesadzaj. Lepiej pomylić się z pominięciem niż dodać kilka zbędnych apostrofów i przecinków.

Zalecana: