Czy musisz nauczać lub głosić kazania kilka razy w tygodniu? W tym artykule wyjaśniono, jak przygotować dobre chrześcijańskie materiały do nauczania lub kazania. Jeśli czasami jesteś zmuszony nauczać lub głosić kazania bez przygotowania, najłatwiejszym i najszybszym sposobem jest skopiowanie istniejącego tekstu. Jednak materiał niekoniecznie musi być odpowiedni dla Ciebie i Twoich odbiorców. Aby przygotować skuteczne materiały dydaktyczne lub kazania, wykonaj następujące kroki.
Krok
Krok 1. Przygotuj materiały dydaktyczne lub kazania, które odnoszą się wyłącznie do Biblii i przewodnictwa Ducha Świętego, aby zrealizować plan Boży zgodnie z misją zgromadzenia
Przed napisaniem pomódl się do Boga o wylanie Ducha Świętego.
Krok 2. Zdecyduj, jaki temat chcesz omówić
Studiuj Biblię i módl się o przewodnictwo Ducha Świętego, abyś był zainspirowany i zmotywowany do pisania. Powinieneś wybrać temat oparty na wersetach biblijnych. Nigdy nie nauczaj ani nie nauczaj bez wskazówek lub celu. Postępuj zgodnie z tymi krokami, aby przygotować dobre materiały do nauczania lub kazania.
Krok 3. Przygotuj szkic materiału, sporządzając konspekt
Wybierz temat, który dobrze rozumiesz, aby móc go wyjaśnić i przekazać słuchaczom. Nie musisz jednak przygotowywać materiałów, takich jak napisanie dzieła literackiego, wygłoszenie wykładu czy napisanie eseju. Zamiast tego pisz zgodnie z wytycznymi opisanymi w metodzie Utwórz zarys trzech części.
- Najlepszym sposobem na wygłoszenie nauki lub kazania jest zapamiętanie całego materiału. Zamiast pisać całe zdania i po prostu czytać tekst, użyj dobrze przygotowanego konspektu, aby służył jako łatwy do naśladowania przewodnik. Napisz słowa kluczowe dużymi literami, aby były łatwiejsze do zobaczenia i zapamiętania. Nauki lub kazania nie powinny być wygłaszane tak, jak mówca lub polityk wygłaszający przemówienie lub przemówienie podczas czytania tekstu przed publicznością, chyba że jesteś bardzo dobrym czytelnikiem scenariuszy.
- Za każdym razem, gdy nauczasz lub głosisz, omawiaj temat, który jest nowy lub kontynuowany.
Krok 4. Mów spontanicznie, tak jakbyś komunikował się werbalnie, zamiast po prostu czytać skrypt, aby Twoje zdania nie wydawały się niezręczne
W ten sposób będziesz bardziej zainspirowany i zmotywowany, aby zapewnić dobrą komunikację między nauczycielem/kaznodzieją a uczniami lub kongregacją.
Krok 5. Nie polegaj na bardzo szczegółowych notatkach, ale nie rozmawiaj bez przygotowań lub zarysów
Przestudiuj zarys materiału i scenariusz, który został przygotowany tak, aby tekst był widoczny tylko na pierwszy rzut oka i nie musiał ciągle czytać notatek lub polegać na pisaniu słów kluczowych większymi literami, aby nie zapomnieć. Możesz jednak położyć notatki na stole, aby były gotowe do użycia w razie potrzeby
Krok 6. Mów systematycznie, zgodnie z instrukcjami zawartymi w tym artykule, aby esencja materiału, który wyjaśniasz / głosisz, została dobrze przekazana
Krok 7. Zarysuj materiał, dzieląc temat na trzy części zgodnie z instrukcjami w następującej metodzie
Metoda 1 z 2: Tworzenie trzyczęściowego obrysu materiału
Krok 1. Przedstaw temat nauczania lub kazania
Wyjaśnij temat do omówienia i dlaczego lub dlaczego jest uważany za ważny lub przydatny.
- Możesz podać humorystyczne informacje, aby wyjaśnić dobre i złe zrozumienie.
- Rozpocznij wyjaśnianie tematu od przedstawienia biblijnych informacji lub wydarzeń, które wspierają główną ideę.
Krok 2. Przekaż wiadomość, podając szczegółowe wyjaśnienie
Podaj fakty potwierdzające i wyjaśnij, kto odegrał rolę, kiedy, gdzie, jak i dlaczego. Opisz również inne istotne informacje lub wydarzenia.
- Po poinformowaniu tematu, który będzie dalej rozwijany, ty i słuchacze lub zbór wiecie, o czym będzie mowa. Dodatkowo jesteś gotowy do wyciągania wniosków z opisanego materiału.
- Wesprzyj wyjaśnienie głównej idei, podając przykład, na przykład opowiadając 1 lub 2 historie z Biblii, przypowieść biblijną, fragment piosenki, zajęcia w kościele itp., które są istotne dla tematu.
-
Bądź przygotowany, jeśli publiczność/zbór zada pytania/obrażenia, na przykład:
- „Co to znaczy _?”
- "Dlaczego to się zdarza?"
- „Co by było, gdyby wydarzyło się _ (nazwa wydarzenia)?”
-
Pomyśl o pytaniu jak o pytaniu retorycznym (nie pytaj słuchaczy o odpowiedź, z wyjątkiem małych grup), a następnie odpowiedz na nie, na przykład:
„Co by było, gdyby wydarzyło się _ (nazwa wydarzenia)?” Ty lub ktokolwiek inny jesteś w stanie _ ponieważ _ (podać powody), ale potem…” (wypełnij puste pola), aby odpowiedzieć na obalenie lub odpowiedzieć na pytanie. nie kwestionuj ich odpowiedzi, chyba że musisz podać powody, np. „Moim zdaniem odpowiedź brzmi _” (wypowiedz swoją opinię). Nie oceniaj opinii ani odpowiedzi słuchaczy, chwaląc lub ignorując ich komentarze. Możesz kiwać głową wykazać zrozumienie lub odpowiedzieć, wypowiadając jedno lub więcej słów, takich jak „OK”, „OK” lub „Dziękuję”. Możesz również udzielić nieoceniającej odpowiedzi (nie mówiąc dobrze lub źle), a następnie pokierować dyskusją przez udzielając odpowiedniej odpowiedzi.
Krok 3. Wyciągnij wnioski, zachęcając słuchaczy do podjęcia działań w omawianym przed chwilą temacie
Poproś ich, aby przyjęli Jezusa jako Zbawiciela. Oto jak zakończyć nauczanie lub kazanie, które przygotowałeś i opracowałeś, na przykład prosząc ich o zastosowanie swoich pomysłów, modlitwę, zaproszenie innych do pokuty, studiowanie Biblii itp.
Wyciąganie wniosków może być okazją do przypisania audytorium zadań poprzez poproszenie ich o zrobienie rzeczy, które zostały przekazane w nauczaniu lub kazaniu
Metoda 2 z 2: Korzystanie z innych źródeł
Krok 1. Poproś innych o rady i pomysły
Omawianie pomysłów z innymi ludźmi może być bardzo korzystne. Jednak ten krok jest trudny, jeśli rzadko spotykasz się z ludźmi, rozmawiasz z innymi ludźmi, jesteś leniwy w nauce i nie jesteś dobrze przygotowany.
Krok 2. Omów z nauczycielem/kaznodzieją nowe pomysły
Może to jednak stać się nawykiem, uzależnieniem i stratą czasu, jeśli oboje macie różne potrzeby i cele.
Krok 3. Używaj tekstów kazań ze starych książek i nowych zbiorów kazań, ale dostosuj je do swoich potrzeb
- Poszukaj w Internecie tekstu kazania, którego potrzebujesz i użyj go do przygotowania zupełnie innego materiału do kazania.
- Teksty kazań, które znajdziesz, mogą nie być tym, czego potrzebujesz, jeśli po prostu wybierasz materiały, które wydają się pomocne. Zamiast inspirować lub informować odbiorców, nie chcesz nawet o tym dyskutować/słyszeć.
- Treść tekstu kazania może niekoniecznie pasować do twojego stylu nauczania, potrzeb, preferencji lub sposobu, w jaki komunikujesz się z publicznością.
- Pobierz teksty do nauczania lub głoszenia z różnych chrześcijańskich stron internetowych.
- Możesz pobrać darmowe teksty kazań, które są stare, ale przydatne.
- Przygotuj zarys kazania za pomocą programu Power Point, aby można go było zaprezentować, przedstawiając zdjęcia, dokumenty pomocnicze, harmonogramy nabożeństw, listę wersetów biblijnych, odsyłacze i pieśń, którą chcesz zaśpiewać.
Krok 4. Zastanów się, czy nie musisz kupić programu biblijnego zawierającego przydatne wyjaśnienia, słowniki i odsyłacze
Skorzystaj z witryny internetowej zawierającej 25 bezpłatnych wersji Biblii w różnych językach, takich jak Bible czy Biblegateway. Obie strony internetowe są bardzo różne i można na nie uzyskać dostęp za darmo. Więcej informacji znajdziesz w linku na dole tego artykułu
Krok 5. Módl się i codziennie czytaj Biblię
Dzięki Bogu, rób notatki, studiuj i medytuj nad wersetami biblijnymi. Stwórz właściwy sposób myślenia, aby się zainspirować.
Porady
- Przygotuj więcej materiałów niż jest to konieczne do przewidzenia na wypadek, gdyby zabrałeś głos przed terminem, aby nie zabrakło materiałów do prezentacji.
- Módl się o „Ducha mądrości i objawienia” dla siebie według Efezjan 1:16.
- Przygotuj materiał do kazania i zastanów się nad pomysłami do przekazania, odpowiadając na następujące pytania: Jaki jest temat twojego kazania? Jakie wersety biblijne to potwierdzają? Czego Jezus nauczał w tym wersecie? Jaka jest główna idea Twojego kazania? Jakie pytanie retoryczne chciałbyś zadać swoim odbiorcom? Napisz pomocne pomysły na temat 2-stronicowego kazania. Jeśli to tylko pół strony, zastąp go innym tematem, bo kazanie będzie mniej interesujące.
-
Pamiętaj, że możesz stracić koncentrację i zachowywać się tak, jakbyś nauczał lub głosił kazania tylko dla zabicia czasu. To zmusza cię do stania na podium lub ambonie kościoła i gadania bełkotu, ponieważ nie jesteś odpowiednio przygotowany.
Spróbujesz ukryć swoje zmieszanie, okazując entuzjazm, aby sprawić wrażenie, że twoje nauczanie lub kazanie jest dla ciebie bardzo ważne. Powinno to być więc ważne również dla innych ludzi
Ostrzeżenie
-
Nie nauczaj ani nie zwiastuj bez odpowiedniego przygotowania lub po prostu przedyskutowania 1-2 wersetów biblijnych. Najgorsze zwiastowanie ma miejsce wtedy, gdy czujesz się nieprzygotowany. Nie będziesz w stanie dobrze głosić, jeśli zaniedbujesz przygotowanie.
Jeśli nie jesteś gotowy, możesz śpiewać, modlić się, krzyczeć, gadać, skacząc, uderzając w kościelne podium lub ambonę i wymachując Biblią, ponieważ przypomina ci się słowo Boże, że wystarczy otworzyć usta, a Bóg ci pomoże. Jednak powinieneś przygotować się najlepiej jak potrafisz przed głoszeniem i pozwolić Duchowi Świętemu pomóc bardziej, niż się spodziewasz
