Ostatnia część eseju zamyka całą treść pisma w jednym ujednoliconym akapicie. Trudno wymyślić dobre zakończenie, ale dzięki zrozumieniu, jakie elementy powinny, a jakie nie powinny znajdować się w akapicie, można dojść do wspaniałych wniosków, które zasługują na 100.
Krok
Część 1 z 3: Przegląd wniosków
Krok 1. Zastanów się nad pytaniem „Więc dlaczego?
Jednym ze sposobów na wyciągnięcie wniosków jest wyobrażenie czytelnika, który odpowiada na Twój argument stwierdzeniem „Więc dlaczego?”. Dlaczego twoje pisanie jest ważne? Co można powiedzieć w podsumowaniu, aby przekonać czytelników, że powinni zwrócić uwagę na twoje pomysły i argumenty?
Zapytaj „Więc dlaczego?” do siebie, pisząc esej, aby kopać głębiej niż pomysły na powierzchni
Krok 2. Uwzględnij główną ideę w eseju
Zrozumienie głównej idei argumentu pomoże ci wiedzieć, co zawrzeć w swoim wniosku. Nie musisz uwzględniać każdego punktu, tylko ważne części.
Znając temat swojego eseju, możesz również uniknąć wprowadzania nowych informacji lub tematów w podsumowaniu
Krok 3. Poszukaj motywu, który wprowadziłeś w pierwszym akapicie
Możesz wpaść na pomysł, wracając do tematu, który otworzył esej. Sprawdź, czy możesz pójść o krok dalej w temacie, doprowadzając go do końca.
Na przykład, jeśli zacząłeś swój esej od idei, że ludzie są bardzo mali w porównaniu z ogromem kosmosu, możesz wrócić do tego pomysłu. Opieraj się jednak na temacie z myślą, że wraz z rozwojem ludzkiej wiedzy przestrzeń staje się coraz mniejsza
Krok 4. Zastanów się, czy możesz odnieść argumenty do różnych kontekstów
Jednym ze sposobów na zakończenie eseju jest rozszerzenie znaczenia dyskusji na szerszy kontekst. W ten sposób czytelnicy wiedzą, że mogą zastosować twój argument do innego tematu, aby twój esej miał większą wartość.
Na przykład możesz rozwinąć esej „Zszokowani pieniędzmi” w kontekście ogólnego ubóstwa w Indonezji
Część 2 z 3: Pisanie wniosków
Krok 1. Zacznij od małego przejścia (opcjonalnie)
Przejścia są wskazówką dla czytelnika, że zaraz skończysz esej i że muszą zwrócić na to uwagę. Chociaż wiele esejów rozpoczyna ostatni akapit przejściem, nie musisz tego robić, jeśli uważasz, że jest jasne, że esej dobiegł końca. Przejścia można wykonać bardzo prosto.
Najlepiej unikać bardzo często używanych słów, takich jak „Na zakończenie”, „W skrócie” lub „Na zakończenie”. To zdanie jest używane tak często, że wydaje się banalne i sztywne
Krok 2. Podsumuj niektóre z głównych punktów
Spróbuj wziąć pierwsze zdanie każdego akapitu głównego (zdanie tematu) i przepisz główny punkt w dwóch lub trzech zdaniach. To wzmocni argument eseju i przypomni czytelnikowi o treści twojego eseju.
Unikaj podsumowań punktowych dokładnie tak, jak napisałeś wcześniej. Czytelnicy już to wiedzą. Nie trzeba im przypominać o każdym napisanym punkcie
Krok 3. Zrób krótki i zwięzły wniosek
Nie ma ustalonej reguły dotyczącej długości konkluzji, ale najlepiej, aby zawierała ona od 5 do 7 zdań. Mniej niż to może nie zawierać wystarczającej liczby punktów, a jeśli jest ich więcej, mogą być niepotrzebne sformułowania.
Krok 4. Upewnij się, że w podsumowaniu zawarłeś oświadczenie o tezie
Powinieneś odnieść się do oświadczenia pracy dyplomowej, gdy kończysz esej, nawet jeśli tylko krótko. Pamiętaj, teza jest głównym punktem eseju, czymś, co obejmujesz. Jeśli osoba czytająca wniosek nadal nie zna Twojej tezy, to Twój opis nie jest wystarczający.
Znajdź sposób na przearanżowanie pracy w innym języku, aby była ciekawsza. Powtórzenie tezy tymi samymi słowami czasami oznacza, że myślisz, że czytelnik jest leniwy i nie oferuje nowej perspektywy w argumentacji
Krok 5. Autorytatywnie napisz temat
Oznacza to używanie właściwych słów (a nie tylko zwykłych słów), poleganie na solidnych dowodach z innych źródeł i zaufanie do swoich umiejętności pisania. Nie przepraszaj za swój pomysł ani nie używaj skomplikowanego języka.
- Na przykład, zamiast pisać: „Dlatego uważam, że Soekarno jest najlepszym prezydentem Indonezji”, wybierz słowa: „Dlatego Soekarno jest najlepszym prezydentem Indonezji”. Czytelnicy już wiedzą, że napisałeś, że Sukarno jest najlepszym prezydentem i że mu uwierzyłeś. Słowa „zakładam” brzmią tak, jakby wyglądały bezpiecznie, a nie asertywnie.
- Nie przepraszaj za inny pogląd. To twój pomysł. Nigdy nie mów „Może nie jestem ekspertem” lub „Przynajmniej taka jest moja opinia”, ponieważ takie słowa podważają Twoją wiarygodność.
Krok 6. Zakończ pięknie
Ostatnie zdanie powinno być eleganckie, jasne i prowokacyjne. Łatwiej to powiedzieć niż zrobić. Zacznij od zilustrowania punktów eseju. Zadaj sobie pytanie: Jaki jest cel tego eseju i co opisuję? następnie kontynuuj stamtąd.
- Koniec z odrobiną ironii. Odtwórz ostatnie zdanie i dodaj ironię. Potem koniec twojego eseju będzie prowokacyjny.
- Zaangażuj emocje czytelnika. Zazwyczaj eseje są bardzo racjonalne i ignorują emocje. Dlatego zaangażowanie emocji czytelnika jest bardzo ciekawym sposobem na zakończenie eseju. Jeśli zrobisz to dobrze, twój esej będzie miał smak. Upewnij się jednak, że Twój wniosek jest zgodny z ogólnym stylem eseju.
- Wpisz wykrzyknik (niewiele). Jeśli Twój esej zachęca innych do zmiany, dołącz podnoszący na duchu apel. Jednak nie przesadzaj. W złym kontekście (wyjaśniające lub kłótliwe eseje) wezwanie faktycznie staje się twoją bronią.
Część 3 z 3: Unikanie typowych błędów
Krok 1. Nie powtarzaj tylko tezy
Głównym problemem wielu wniosków jest powtórzenie tezy i podsumowanie tego, co zostało powiedziane. Powtarzanie nie daje wystarczającego powodu, aby ludzie przeczytali konkluzję, czytelnik już wie, co w niej jest.
Zamiast tego spróbuj przenieść czytelnika na „następny poziom” lub dodaj pewien dodatek do oryginalnego pomysłu
Krok 2. Oprzyj się pokusie korzystania z cudzysłowów
Zazwyczaj nie trzeba wypełniać końca eseju cytatami i analizą, powinno to być w głównym akapicie. Podsumowanie to miejsce, w którym można zebrać wszystko, co zostało omówione, a nie podać nowe informacje.
Krok 3. Unikaj skomplikowanego języka
Nie używaj ciężkich słów. Wnioski powinny być łatwe do odczytania i zrozumienia, a nie sztywne i nudne. Lepiej używać zwięzłego i zwięzłego języka niż pokrętnych zdań pełnych długich słów.
Nie używaj też „First”, „Second”, „Third” itd. do oznaczania punktów. Wyjaśnij jasno, co powiedziałeś i ile punktów zostało naliczonych
Krok 4. Nie dołączaj nowego materiału do konkluzji
Teraz nie czas na wprowadzanie nowych pomysłów lub treści. Nowe informacje odciągną uwagę od oryginalnej argumentacji i zdezorientują czytelnika. Nie mieszaj rzeczy, po prostu przejrzyj swój esej i powiedz, co myślisz po przeprowadzeniu niezbędnej analizy.
Krok 5. Nie skupiaj się na małych punktach lub problemach w eseju
Zakończenie to nie czas na omawianie błahych tematów. W rzeczywistości ta ostatnia sekcja powinna być wykorzystana do cofnięcia się i podkreślenia dużego obrazu. Upewnij się, że wniosek skupia się na sednie eseju, a nie na uzupełnieniu. Drobne punkty nie są właściwym wyborem na rozpoczęcie przejścia.
Porady
- Upewnij się, że zawsze przeglądasz esej, kiedy skończysz. Sprawdź, czy używasz poprawnej gramatyki, pisowni i interpunkcji.
- Upewnij się, że we wniosku podałeś odpowiednie informacje. Dołącz również oświadczenie o tezie, aby pokazać czytelnikowi, że twój argument pasuje do tematu eseju.
- Możesz poprosić inne osoby o sugestie lub opinie. Może mogą pomóc.
