Wielu uczniów nudzi się na lekcjach. Dzwonki mówią 14:32, ale i tak musisz siedzieć w klasie do 15:00. Nuda czekania, aż lekcja się skończy, sprawia, że jedna sekunda wydaje się godziną. Aby czas wydawał się krótszy, wykonaj następujące czynności.
Krok
Metoda 1 z 3: Odwracanie uwagi
Krok 1. Poświęć trochę czasu na marzenia
Czekając kilka minut, zanim zadzwoni dzwonek, poświęć trochę czasu na zastanowienie się nad zajęciami, które chciałbyś zrobić po szkole lub miejscem, które chciałbyś odwiedzić, gdybyś mógł podróżować po świecie. Wyobraź sobie, że latasz lub masz niezwykłe moce. Wypełnij czas relaksując się na chwilę podczas wyobrażania sobie. Kiedy ponownie skupisz się na lekcji, okazuje się, że jest to bardziej czasochłonne, niż myślałeś.
Nie daj się ponieść wyobraźni. Aby skupić się na lekcji, użyj wyjaśnianego materiału jako części fantazji. Na przykład: jeśli nudzisz się podczas nauki matematyki, wyobraź sobie dwa roboty atakujące się nawzajem za pomocą równania kwadratowego. Ta metoda pomaga spokojnie śledzić lekcję
Krok 2. Narysuj słodkie obrazki (gryzmoły) w notatniku
Jeśli nauczyciela nie ma w pobliżu, aby zobaczyć, co napisałeś, narysuj obrazki w zeszycie, podczas gdy nauczyciel mówi. Wyglądasz, jakbyś robił notatki poważnie, kiedy wpatrujesz się w zeszyt na stole, mimo że starasz się szybciej zabić czas.
Krok 3. Ciesz się kreatywnymi zajęciami związanymi z pisaniem
Ta metoda jest bardziej użyteczna niż robienie śmiesznych zdjęć. Jeśli nauczyciel nie przygląda się uważnie słowom, które piszesz, wygląda na to, że robisz notatki. Napisz dziennik lub wiadomość do bliskiego przyjaciela. Ponadto napisz krótkie opowiadania o niektórych przedmiotach w klasie, na przykład o procesie robienia zszywacza.
Krok 4. Rym
Kiedy nauczyciel wyjaśni, zamień zdania na zdania rymowane. Na przykład po tym, jak nauczyciel powie: „Aby zdać egzamin, skup się na nauce”, zmień to na: „Skup się podczas nauki, aby zdać egzamin”. Ponadto nadal zwracasz uwagę na wyjaśniany materiał.
Krok 5. Policz, aż lekcja się skończy
Zdecyduj z góry, co chcesz liczyć, na przykład: liczbę liter „s” lub słowo „Uważaj!” co powiedział nauczyciel podczas nauczania. Licząc nie będziesz spać i nie zauważysz upływu czasu.
Metoda 2 z 3: Bądź odpowiedzialnym uczniem
Krok 1. Przygotuj się przed wejściem na zajęcia
Jeśli nie znasz tematu, który będzie omawiany, lekcja będzie bardzo nudna, ponieważ będziesz miał trudności ze zrozumieniem wyjaśnianego materiału. Czas wydaje się zwalniać, kiedy czujesz się znudzony. Z drugiej strony lekcje są przyjemniejsze, więc czas wydaje się płynąć szybciej, jeśli jesteś przygotowany.
- Odrabiaj zadania domowe i czytanie przed lekcjami. Czekając na rozpoczęcie lekcji, poświęć trochę czasu na przeczytanie notatek z poprzednich lekcji, aby przypomnieć sobie, jak dalece materiał został wyjaśniony.
- Równie ważne jest przygotowanie fizyczne do nauki. Nabierz nawyku jedzenia śniadania, obiadu i dobrego snu każdego dnia, abyś mógł skupić swoją uwagę podczas lekcji.
Krok 2. Interakcja z nauczycielami i kolegami z klasy
Podziel się swoją opinią, jeśli masz szansę. Spróbuj zrozumieć, co zostało powiedziane. Jeśli nauczyciel nie pozwala uczniom na dyskusję w małych grupach, może zapewnić możliwość zadawania pytań i odpowiadania na nie. Aby czas wydawał się szybko mijać, zaangażuj się w zajęcia, zamiast po prostu siedzieć i nudzić się.
Krok 3. Doskonal umiejętności słuchania innych ludzi
Uczestnictwo w zajęciach nie oznacza po prostu dużo mówienia. Musisz także być dobrym słuchaczem, gdy inni mówią.
Skoncentruj się na słuchaniu tego, co ma do powiedzenia nauczyciel lub kolega z klasy, i ignoruj inne głosy. Nie pozwól, aby inne dźwięki rozpraszały Cię, na przykład: powtarzające się stukanie ołówkiem, kruszenie papieru lub dźwięk alarmu samochodowego na parkingu. Skoncentruj się tylko na osobie mówiącej
Krok 4. Rób notatki na temat wyjaśnianego materiału
Umiejętności robienia notatek nie powstają same z siebie, ale należy się ich nauczyć i ćwiczyć. Dobra wiadomość jest taka, że masz taką możliwość jeszcze w szkole.
- Skoncentruj się na głównej idei. Nie da się zapisać każdego słowa, gdy nauczyciel wyjaśnia, chyba że na laptopie można pisać naprawdę szybko. Musisz tylko zwrócić uwagę na główną ideę wyjaśnianego materiału. Nauczyciel zazwyczaj kilkakrotnie podkreśla najważniejsze informacje, nawet podając materiał do odnotowania.
- Ponadto zwróć uwagę na materiał wymieniony na tablicy lub slajdzie, ponieważ ta informacja jest również ważna.
Krok 5. Zapisz informacje własnymi słowami
Aby utrzymać aktywność umysłu podczas lekcji, pomyśl o zabawnych rzeczach. Na przykład: zapamiętywanie dobrych wspomnień lub robienie notatek w łatwiejszych do zrozumienia słowach. Materiał kursu jest zwykle trudniejszy do zrozumienia, jeśli zwrócisz uwagę na to, co nauczyciel mówi słowo w słowo. Ponadto ta metoda sprawia, że szybciej się nudzisz, ponieważ nie musisz dużo myśleć. Zamiast tego rób notatki własnymi słowami, ponieważ będziesz bardziej pobudzony i będziesz w stanie zrozumieć więcej informacji.
- Na przykład: gdy nauczyciel mówi: „Jedną z wielkich wojen XX wieku była II wojna światowa”, po prostu zauważasz: „Wielka wojna, XX wiek, II wojna światowa”. Napisz tylko to, co jest ważne, a nie całe zdanie.
- Używaj skrótów, o których wiesz, co oznaczają, abyś mógł zapisać więcej informacji.
Metoda 3 z 3: Radzenie sobie z nudą
Krok 1. Dokonaj podziału czasu
Kiedy myślisz o długości nudnej lekcji, od razu myślisz o niekończących się sesjach. Aby to przezwyciężyć, podziel czas trwania jednego przedmiotu na kilka krótkich sesji, aby czas wydawał się szybszy. Jednak musisz to zrobić mentalnie, tak jakbyś grał w grę, aby lekcja była szybsza.
Na przykład: podziel sesję na „przedmowa”, „posłuchaj informacji”, „zrób notatki”, „oddana praca domowa”, „przygotowanie do powrotu do domu”. Możesz zapisać sesję w zeszycie i skreślić ją, gdy skończysz. Innym sposobem podziel czas przez określony czas, na przykład: pierwsze 15 minut, drugie 15 minut i tak dalej
Krok 2. Zastanów się, dlaczego zajęcia są nudne
Zapisz rzeczy, które sprawiają, że czujesz się zirytowany lub znudzony podczas zajęć, na przykład dlatego, że nie lubisz danego przedmiotu, nie lubisz zbyt długo siedzieć lub nie możesz mówić. Bez względu na powód, po prostu to zapisz.
Krok 3. Pomyśl o najlepszym rozwiązaniu
Jeśli nie lubisz zbyt długo siedzieć, poproś nauczyciela, czy możesz zrobić sobie przerwę w środku sesji, aby zrobić trochę lekkiego rozciągania. Jeśli nie interesuje Cię dany temat, poszukaj ciekawych rzeczy podczas lekcji. Na przykład: jeśli nie interesują Cię lekcje historii, czytaj historie bohaterów, którzy żyli w pewnym okresie, zamiast studiować historię w ogóle.
- Chociaż nie możesz zmienić wszystkiego, co jest nudne podczas lekcji, niektóre rzeczy mogą. Przedyskutuj swój problem z nauczycielem, aby znaleźć rozwiązanie. Są nauczyciele, którzy nie chcą wprowadzać zmian, ale są też tacy, którzy chcą pomagać na różne sposoby.
- Jeśli chcesz omówić to z nauczycielem, rób to poza zajęciami. Spotkaj się z nauczycielem po szkole, aby wyjaśnić swój problem. Na przykład: „Dzień dobry, panie Jono. Spotkałem cię, bo chciałem zapytać i znaleźć rozwiązanie. Chociaż lekcje nie są długie, trudno mi się skupić, jeśli muszę długo siedzieć. Byłoby bardzo pomocne, gdybym mógł się trochę poruszyć w środku sesji. Przyjaciele wydają się doświadczać tego samego. Zrozumiem, jeśli się sprzeciwisz. Dziękuję za chęć zastanowienia się nad tą sprawą”.
Krok 4. Podejmij wyzwanie
Czasami czujesz się znudzony, ponieważ czekasz, aż Twoi znajomi zrozumieją wyjaśniany materiał. Jeśli tak jest, możesz poprosić nauczyciela, aby dał ci nieco trudne zadanie na zabicie czasu, na przykład wykonując zadanie, które sprawia, że myślisz i bawisz się w tym samym czasie.
Porady
- Poproś nauczyciela o pozwolenie, jeśli musisz korzystać z telefonu lub uczyć się innych przedmiotów.
- Słuchaj uważnie, kiedy nauczyciel omawia ważny materiał.
- Od czasu do czasu idź do toalety, aby spędzić kilka minut. Jednak nauczyciel niekoniecznie pozwoli zapobiec „reakcji łańcuchowej”, ponieważ inny uczeń poprosi o pozwolenie, a następnie następny uczeń zrobi to samo. Nie pytaj o pozwolenie, gdy lekcja dobiega końca ani nie rób sobie przerwy, ponieważ nauczyciel powie: „Powinna być na przerwie” lub „Poczekaj, aż nadejdzie czas na odpoczynek”.
- Nie wpadaj w kłopoty z rysowaniem zeszytu lub robieniem czegoś, aby przezwyciężyć nudę.
- Poproś o pozwolenie na pójście do toalety, abyś mógł odświeżyć się i rozciągnąć lub pójść na spacer po terenie szkoły.
- Zjedzenie przekąski, żucie gumy lub ssanie cukierków o zapachu mięty może uwolnić Cię od nudy i nawyku patrzenia na zegar. Upewnij się, że nauczyciel najpierw na to pozwoli!
- Nie myśl tylko o tym, jakie to nudne i jak długo musisz brać lekcje.
- Wykonaj jak najwięcej zadań. Czasami nauczyciel woła twoje imię, ale nie rozumiesz, co się mówi. Więc nie rozpraszaj się podczas lekcji.
- Ściśnij kulki antystresowe, aby pokonać nudę.
- Rysuj obrazki na stopach lub dłoniach, ale nie pozwól nauczycielowi zobaczyć, co robisz.
