Ta technika ręcznego szycia sprawia, że aplikacja wygląda tak prosto, jak ręczne rękodzieło. Ta technika jest czasochłonna, więc rób to tylko okazjonalnie, nie w przypadku dużego projektu typu „wszystko w jednym”. Ten ścieg jest przerabiany od samego przodu i na końcach, pozostawiając brzegi lekko luźne, aby można było dodać efekt lub zagiąć końce pod spodem, w zależności od preferencji. Ta technika wymaga praktyki, więc możesz ją doskonale opanować.
Krok
Krok 1. Przygotuj zestaw aplikacji
Pokrój kawałki do pożądanego rozmiaru i kształtu. Możesz zostawić brzegi, jeśli materiał się nie marszczy (chyba, że naprawdę chcesz) lub możesz go skręcić. Możesz również wcisnąć tkaninę w splot, a następnie przeciąć je razem. Taśmy mogą sprawić, że kawałek będzie łatwiejszy w obsłudze i będzie bardziej płaski.
Krok 2. Umieść aplikację tam, gdzie chcesz
Uszyjesz od przodu.
Krok 3. Nawlecz igłę w obie warstwy tkaniny
Wykonać tę część w niewielkiej odległości od końca aplikacji.
Krok 4. Podnieś igłę przez spód tkaniny
Spróbuj zrobić to na końcu wycięcia aplikacji lub nieco poniżej.
Krok 5. Weź nić z poprzedniego ściegu pod końcówkę igły
Krok 6. Pociągnij nić i powtórz
Jeśli prawidłowo podniosłeś nitkę z poprzedniego ściegu, przytrzyma ona trochę nitki na końcu aplikacji.
Krok 7. Gotowe
Porady
- Wybierz nić do szycia, która jest odpowiednia do szycia ręcznego i od czasu do czasu przycinaj ją krócej. Wyciąganie nici z tkaniny może spowodować jej uszkodzenie, często powodując jej splątanie.
- Postaraj się, aby ściegi były spójne pod względem odstępów i szerokości. Możesz najpierw wypróbować go na zużytym materiale, aby uzyskać wyobrażenie o odpowiedniej odległości i szerokości.
- Przesuwaj ręce w górę iw dół włóczki, aby uzyskać kierunek oparcia. Upewnij się, że nawlekasz igłę tak, aby ciągnąć nić do oparcia. Zapobiega to splątaniu i uszkodzeniu nici.
- Najpierw dociśnij obie tkaniny i utrzymuj je płasko w miarę postępów. Jeśli chcesz, przebij aplikację, aby utrzymać ją na miejscu, ale uważaj, aby podczas tego nie uszkodzić tkaniny.
