Niektórzy ludzie dobrze wyglądają w rozmowie, potrafią sprawić, że zabawne historie i dowcipy wydają się niczym. Ale jeśli jesteś cichą osobą lub typem osoby zamkniętej, trudno ci będzie rozmawiać. Jakkolwiek jesteś, możesz nie tylko nauczyć się być dobrym w mówieniu, ale także nauczyć się wzmacniać swoje słowa, aby stać się kimś, kto jest dobry w mówieniu. Naucz się rozpoczynać rozmowę, bez względu na to, czy jest to tylko jeden z Twoich znajomych, w grupie, czy w szkole.
Krok
Część 1 z 4: Rozpoczęcie rozmowy
Krok 1. Rozpocznij rozmowę, o której ty i twój przyjaciel wiecie
To, co utrudnia nam rozpoczęcie rozmowy, to strach przed podejściem do kogoś, otwarciem ust, a w końcu nie wiadomo, co powiedzieć. Na szczęście istnieje kilka prostych sposobów, aby zawsze wybrać temat, o którym Ty i Twoi znajomi możecie wygodnie porozmawiać.
- Poznaj sytuację. Jeśli jesteś z kimś w klasie, możesz rozpocząć rozmowę, opowiadając o swojej klasie. Jeśli jesteś na imprezie, porozmawiaj o imprezie. Nie musisz zaczynać rozmowy skomplikowanym zdaniem. Zdania typu „Co myślisz o tej okolicy?” nawet dobre zdanie na rozpoczęcie rozmowy.
- Nigdy nie zbliżaj się do kogoś, kogo nie znasz zbyt dobrze i nie rozpoczynaj rozmowy od głupiego żartu. Nie zadawaj „szorstkich” pytań, ale jeśli zapytasz, ile waży niedźwiedź polarny, nie będziesz miał szansy na rozmowę z tą osobą.
Krok 2. Pamiętaj, że musisz użyć dobrych „KSZTAŁTÓW”
„KSZTAŁTY” to akronim powszechnie używany w niektórych ćwiczeniach konwersacyjnych, który może pomóc Ci zapamiętać dobry temat do rozpoczęcia rozmowy, niezależnie od tego, czy rozmawiasz z kimś, kogo już znasz, czy z kimś, kogo właśnie poznałeś. Aby rozpocząć rozmowę, możesz zapytać lub porozmawiać o: rodzinie, pracy, rekreacji i motywacji.
-
Rodzina
- „Jak ostatnio miewa się twoja matka?” lub „Czy z rodzicami wszystko w porządku?”
- „Ile masz sióstr i braci?” lub „Czy jesteście sobie bardzo bliscy?”
- "Opowiedz mi o swoich najprzyjemniejszych i najnudniejszych wakacjach z rodziną"
-
Praca
- "Czym się zajmujesz?" lub „Lubisz swoją nową pracę?”
- „Jaka jest najtrudniejsza rzecz, jaką kiedykolwiek miałeś w pracy?” lub „Jaka była najbardziej interesująca rzecz, którą zrobiłeś w pracy w tym tygodniu?”
- „Jaki są ludzie, z którymi pracujesz?”
-
Rekreacja
- "Jak ci minęły wakacje? Czy dobrze się bawiłeś?" lub „Co można tam zrobić dla zabawy?”
- – Od jak dawna to robisz?
- – Czy masz do tego własną grupę?
-
Motywacja
- "Co zamierzasz robić po skończeniu szkoły?" lub „Czy myślisz, że będziesz pracować przez długie godziny? Jaka jest twoja wymarzona praca?"
- "Co chcesz robić?"
Krok 3. Zadawaj pytania, na które można w kółko odpowiedzieć
Musisz rozpocząć rozmowę, dając drugiej osobie szansę na rozmowę lub ustosunkowanie się do jej rozmowy. To sprawia, że jesteś dobry w mówieniu, a nie umiejętność mówienia o sobie. Pytania, na które można regularnie odpowiadać, mogą dać drugiej osobie wiele okazji do udzielenia odpowiedzi, a Ty będziesz mieć mnóstwo tematów do omówienia.
- Pytania, na które można odpowiadać w sposób ciągły, można wykorzystać do kontynuowania odpowiedzi, na które nie można odpowiedzieć ponownie. Jeśli ktoś, kto milczy, odezwie się i powie „Wszystko w porządku” w odpowiedzi na twoje pytania „Jak się masz?”, powiedz „Co dzisiaj robiłeś?”. i kontynuuj: „Jak to zrobiłeś?” Zachęć ich do rozmowy.
- Pytania, na które można stale odpowiadać, muszą dotyczyć opinii. Nie możesz odpowiedzieć na takie pytanie po prostu odpowiadając tak lub nie. Nie zadawaj pytań bez odpowiedzi, np. „Jak masz na imię?” lub „Często tu przychodzisz?” Te pytania nie sprawią, że rozmowa będzie długa.
Krok 4. Skorzystaj z poprzedniej rozmowy
Czasami rozmowa z osobami, które już znasz, będzie znacznie trudniejsza niż z tymi, których właśnie poznałeś. Jeśli znasz już rodzinę osoby, z którą rozmawiasz, lepiej wykorzystaj poprzednią rozmowę, aby kontynuować pytanie, które chcesz zadać:
- "Co dzisiaj robisz?" lub „Co robiłeś, odkąd cię ostatnio widziałem?”
- "Jak twój projekt był w szkole? Czy dobrze go ukończyłeś?"
- „Twoje zdjęcia z wakacji na Facebooku są bardzo interesujące. Czy Twoje wakacje były zabawne?”
Krok 5. Ćwicz swoje umiejętności słuchania i mówienia
Jeśli chcesz być lepszy w mówieniu, musisz ćwiczyć bycie dobrym słuchaczem, a nie tylko czekać na swoją kolej.
- Nawiąż kontakt wzrokowy z osobą, z którą rozmawiasz, i używaj mowy ciała. Kiwnij głową, kiedy zgadzasz się z tym, o czym mówi, i skup się na rozmowie. Kontynuuj słowami typu „Och, wow. Co się wtedy stanie?” lub „Jak to się skończyło?”
- Naprawdę słuchaj i odpowiadaj na to, co dana osoba ma do powiedzenia. Naucz się interpretować to, co mówi, mówiąc „To, co słyszałem, było…” i „Myślę, że to, co powiedziałeś, było…”
- Nie bądź dobry w rozmowie, przerywając im rozmowę lub odpowiadając na to, co mają do powiedzenia, cały czas mówiąc o sobie. Słuchaj i odpowiadaj.
Krok 6. Przeczytaj mowę ciała drugiej osoby
Niektórzy ludzie nie chcą rozmawiać, a sytuacja nie poprawi się, jeśli ich zmusisz. Zwróć uwagę na osoby, które posługują się zamkniętą mową ciała, a także na tych, którzy kończą rozmowę. Lepiej skoncentrować swoje umiejętności mówienia na innych ludziach.
- Zamknięta mowa ciała jest zwykle jak patrzenie nad głową po pokoju, jakby szukali wyjścia. Skrzyżowanie ramion jest zwykle oznaką zamkniętej mowy ciała, opierania ramion o siebie, a nawet oddalania się od ciebie.
- Otwarta mowa ciała zwykle siedzi przed tobą, nawiązuje kontakt wzrokowy i słucha drugiej osoby.
Krok 7. Uśmiechnij się
Istnieje wiele rozmów, które nie są w formie słów. Ludzie zazwyczaj wolą rozmawiać z ludźmi, którzy są szczęśliwi, otwarci i wydają się przyjaźni. Możesz podjąć wysiłek, aby zaangażować innych ludzi w rozmowę, jeśli używasz otwartej i uśmiechniętej mowy ciała.
Nie musisz wyglądać jak szczerzący się idiota, po prostu musisz wyglądać na szczęśliwego gdziekolwiek jesteś, nawet jeśli czujesz się nieswojo. Nie marszcz brwi i nie przybieraj smutnej twarzy. Unieś brwi i przytrzymaj brodę. Uśmiechnij się
Część 2 z 4: Rozmowa jeden na jednego
Krok 1. Poszukaj drzwi, aby otworzyć rozmowę
Ktoś, kto jest dobry w rozmowie, musi być łatwy do zrobienia, nawet jeśli chodzi o rozmowę z osobami zamkniętymi. Możesz nauczyć się znajdować drzwi, aby otworzyć inne tematy, szukać rzeczy, z którymi masz osobisty związek, ponieważ może to pomóc ci znaleźć coś do rozmowy. Jest to równoznaczne ze „sztuką”, ale jest kilka wskazówek, jak ją rozwijać.
- Zapytaj o ich historię w określonym temacie. Jeśli osoba wspomni, że lubi biegać, zapytaj, od jak dawna biega, czy to lubi, gdzie zwykle biega i inne powiązane pytania.
- Zapytaj ich zdanie na konkretny temat. Jeśli ktoś mówi, że pracował w Burger Kingu, kiedy był w liceum, zapytaj, jaka była ta praca. Zapytaj go o zdanie.
- Zawsze kontynuuj pytanie. Nie ma nic złego w kontynuowaniu czyjejś krótkiej odpowiedzi, mówiąc: „Dlaczego tak jest?” albo jak?" Uśmiechnij się, abyś nie wyglądał, jakbyś go śledził, ale jesteś po prostu naprawdę ciekawy.
Krok 2. Nie bój się wchodzić głębiej
Ludzie uwielbiają o nim rozmawiać, więc nie bój się zapytać ich o zdanie i zbadaj jego sposób myślenia. Niektórzy ludzie mogą być cisi i trudno z nimi rozmawiać, ale wciąż jest wielu ludzi, którzy są gotowi przekazać swoją opinię ludziom, którzy są ich ciekawi.
Zawsze możesz chodzić tam iz powrotem, a jeśli to konieczne, możesz powiedzieć: „Przepraszam, nie chciałem cię prześladować, byłem po prostu ciekawy”
Krok 3. Wydobądź to, co masz na myśli
Nie siedź nieruchomo, gdy myślisz o pytaniu drugiej osoby, zacznij powtarzać to, co ta osoba powiedziała i pozwól sobie zacząć mówić. Jeśli generalnie jesteś osobą nieśmiałą, prawdopodobnie będziesz myślał o tym, co zamierzasz powiedzieć, zanim to powiesz.
Wiele osób boi się zabrzmieć głupio lub boi się powiedzieć rzeczy, które nie są „prawdziwe”, ale zwykle sprawi to, że rozmowa będzie nienaturalna. Jeśli chcesz być lepszy w mówieniu, ćwicz odpowiadanie, nawet jeśli nadal nie masz pewności, co powiedzieć
Krok 4. Nie bój się zmieniać tematu
Jeśli temat, o którym mówisz, się skończył, pojawia się niezręczność. Jeśli nie chcesz nic więcej mówić na dany temat, nie bój się mówić o czymś innym, nawet jeśli nie łączy się to z tematem, o którym mówiłeś wcześniej.
- Jeśli pijesz i rozmawiasz o piłce nożnej ze znajomymi, a rozmowa o piłce nożnej się kończy, trzymaj drinka i powiedz: „Jak smakowało?” Rozmawiaj o napoju, myśląc o innym temacie.
- Porozmawiaj o tym, o czym chcesz porozmawiać io czym dużo wiesz. Rzeczy, które znasz bardzo dobrze, będą bardzo interesujące dla innych ludzi, przynajmniej dla tych, z którymi warto porozmawiać.
Krok 5. Uzyskaj aktualne informacje
Jeśli kończy Ci się temat do omówienia, dobrze jest porozmawiać o najnowszych wydarzeniach lub wiadomościach z ostatniej chwili, aby móc porozmawiać o czymś, co inni chcą usłyszeć.
- Nie musisz znać wielu tematów do omówienia. Powiedz coś w stylu: „Co to ma wspólnego z kontrowersją dotyczącą nowej rady? Nie znam konkretów. Czy wiesz?"
- Nie powinieneś wyglądać, jakbyś był jedyną osobą, która wszystko wie. Nie zakładaj, że osoba, z którą rozmawiasz, nie wie nic na dany temat, nawet jeśli jest niejasny lub bardzo konkretny, powinieneś trzymać głowę spuszczoną.
Część 3 z 4: Udział w rozmowie grupowej
Krok 1. Mów głośno
Jeśli nie jesteś zbyt dobry w mówieniu, gdy rozmawiasz tylko z jedną osobą, mówienie w dużych grupach może być jeszcze większym wyzwaniem. Ale jeśli chcesz, aby Twój głos był słyszany, jedną z najważniejszych rzeczy, których musisz się nauczyć, jest głośne mówienie, aby Twój głos był łatwo słyszalny.
- Wiele osób jest cichych i zamkniętych w sobie. Większe grupy zazwyczaj preferują osoby otwarte i głośno mówiące, co oznacza, że musisz dostosować swój głos do grupy.
- Wypróbuj to: Przejmij kontrolę nad rozmową, podnosząc głos, aby dopasować go do ich głosu, ale potem obniżaj go z powrotem do normalnego, gdy ludzie cię słyszą, więc nie musisz udawać swojego głosu. Skup ich uwagę na sobie, a nie na odwrót.
Krok 2. Nie czekaj na ciszę
Czasami rozmowy grupowe przypominają grę w Froggera: widzisz dużą drogę, która jest bardzo zakorkowana i próbujesz znaleźć otwieracz, który nigdy nie nadejdzie. Sekretem gry jest to, że po prostu musisz nurkować. Nie oczekuje się ciszy, więc lepiej jest przerywać komuś, niż czekać, aż nadejdzie cisza przed przemówieniem.
Nie próbuj przerywać ludziom, zaczynając mówić, gdy nie nadszedł twój czas na rozmowę, ale używaj wykrzykników, zanim skończą, na przykład „Tak…” lub „Poczekaj chwilę…” lub nawet „Chcę powiedzieć coś”, a następnie poczekaj, aż skończą mówić. Musisz przejąć rozmowę, nie przerywając jej
Krok 3. Daj im znać, że chcesz rozmawiać językiem ciała
Jeśli chcesz coś powiedzieć, spójrz na mówcę, pochyl się trochę do przodu i użyj mowy ciała, która pokazuje, że jesteś zainteresowany rozmową i chcesz coś powiedzieć. Ktoś może zwrócić się do Ciebie, prosząc o Twój wkład, jeśli wyglądasz, jakbyś chciał porozmawiać.
Daj inną opcję. W grupie rozmowa szybko się nudzi, jeśli wszyscy mówią to samo, więc musisz zagrać w Devil's Advocate, jeśli rozmowa zacznie się nudzić. Jeśli nie zgadzasz się z opinią swojej grupy, spróbuj cicho wyrazić swój sprzeciw
Krok 4. Podaj inną opcję
W grupie rozmowa szybko się nudzi, jeśli wszyscy mówią to samo, więc musisz zagrać w Devil's Advocate, jeśli rozmowa zacznie się nudzić. Jeśli nie zgadzasz się z opinią swojej grupy, spróbuj cicho wyrazić swój sprzeciw.
- Pamiętaj, aby nieco złagodzić swój sprzeciw, mówiąc: „Widzę to trochę inaczej, ale…” lub „Dobra uwaga, ale wydaje się, że się nie zgadzam”.
- Nie musisz kierować się opinią, która się z Tobą nie zgadza. Jeśli się nie zgadzasz, podziel się swoją opinią. Rozmowa nie jest kultem, który ukarze tych, którzy się nie zgadzają.
Krok 5. W razie potrzeby rozpocznij jednostronną rozmowę
Niektórym osobom trudno jest nawiązać kontakty towarzyskie w dużych grupach i wolą rozmawiać tylko z jedną osobą. Nie ma w nich nic złego. Ostatnie badania osobowości sugerują, że wiele osób może socjalizować się tylko w jednej lub dwóch grupach, w zależności od tego, czy mogą uczestniczyć w dużych grupach, czy tylko jeden na jednego. Ta grupa to diada i trójca.
Postaraj się znaleźć komfort w dużych grupach. Jeśli chcesz z kimś porozmawiać, ale jesteś w grupie trzech lub więcej osób, zabierz tę osobę na bok pokoju i porozmawiaj. Następnie porozmawiaj z innymi osobami w grupie pojedynczo, aby poczuć się bardziej komfortowo. Nie będziesz niegrzeczny, jeśli dasz wszystkim czas
Część 4 z 4: Rozmowa w szkole
Krok 1. Zostaw komentarz
Rozmowa w klasie to inna gra w piłkę, a to, co wydaje się niezręczne lub niezwykłe podczas nieformalnej rozmowy, jest zwykle bardzo odpowiednie, a nawet oczekiwane w klasie. Na przykład w dyskusjach grupowych możesz pisać, a nawet przedstawiać komentarze, które możesz chcieć przekazać w klasie.
Ogólnie rzecz biorąc, możesz mieć trudności z zapamiętaniem punktów, o których myślałeś podczas czytania na lekcjach angielskiego lub pytań matematycznych, które zadałeś podczas odrabiania lekcji, więc zapisz wszystkie punkty lub pytania, które masz i zanieś je na zajęcia. Nie ma nic złego w pisaniu do szkoły
Krok 2. Zapytaj
Najlepszym sposobem na udział w zajęciach jest pytanie. Zawsze, gdy czegoś nie rozumiesz lub nie masz pewności co do omawianego zagadnienia lub tematu, podnieś rękę i zapytaj. Zwykle, jeśli jedna osoba nie rozumie, może być pięć lub więcej osób, które obie nie rozumieją, ale nie odważą się podnieść rąk. Być odważnym.
Zadawaj pytania, które przynoszą korzyści tylko Twojej grupie. Nie powinieneś podnosić ręki, by zapytać: „Dlaczego dostałem B?”
Krok 3. Zgadzam się z komentarzami innych uczniów
Jeśli prowadzisz dyskusję i próbujesz coś powiedzieć, zawsze istnieje duża szansa, aby wesprzeć lub zgodzić się z komentarzem innego ucznia, który sprawi, że będziesz wyglądać, jakbyś coś mówił.
Poczekaj, aż ktoś powie coś miłego, a następnie powiedz „Zgadzam się” i opisz słowa własnymi słowami. Łatwe punkty do komentowania
Krok 4. Opisz własnymi słowami
Nabierz nawyku mówienia czegoś, co już zostało powiedziane i przetłumacz na swoją wersję tego, co zostało powiedziane, dodaj trochę, a następnie zacznij komentować. Jest to doskonały sposób na udział w zajęciach bez konieczności posiadania niczego do powiedzenia. Oczywiście byłoby lepiej, gdybyś dodał trochę swoich komentarzy.
- Jeśli ktoś powie: „Myślę, że ta książka dotyczy dynamiki rodziny i złych rzeczy, które ukrywają”, przetłumacz i skomentuj, mówiąc „Zgadzam się. Myślę, że w tej powieści widać system patriarchalny w relacji ojciec-syn, zwłaszcza w upadku tytułowych bohaterów”.
- Dodatkowe punkty, jeśli dajesz określone punkty. Znajdź w swojej książce cytat lub problem, który opisuje coś, co powiedział inny uczeń.
Krok 5. Dokonaj co najmniej jednego wkładu na klasę
Nie musisz być najbardziej elokwentną osobą w swojej klasie, po prostu musisz być wystarczająco elokwentny, aby ujawnić swoją obecność. Oznacza to, że w każdej klasie musisz wnieść jeden wkład. Spowoduje to również, że nauczyciel cię wybierze, jeśli cała klasa po prostu milczy. Skomentuj, zostaw komentarz, a potem usiądź i posłuchaj.
Sugestia
- Zrób coś, co sprawi, że poczujesz się lepiej. Ubierz się starannie, nałóż makijaż, umyj zęby i żuj gumę. Spryskaj perfumy lub cokolwiek, co sprawi, że poczujesz się pewniej!
- Bądź sobą i bądź przyjazny i szczęśliwy.
- Nie planuj, co chcesz powiedzieć. Nie zapisuj tego, co chcesz powiedzieć i nie martw się o każde słowo, które chcesz powiedzieć, bo nic nie powiesz.
- Po prostu pozwól, aby to, co mówisz, płynęło, zachowaj naturalność. Porozmawiaj z otoczeniem o bieżących wydarzeniach. Użyj swojej wolności słowa.
Uwaga
- Nie rób rozmawianie z kimś, kto wygląda nieprzyjaźnie, tylko po to, by udowodnić, że jesteś dobry w rozmowie; mogą być przyjazne i mogą być nieprzyjazne.
- Cisi i introwertyczni ludzie powinni spróbować zmienić się w oparciu o te sugestie.
- Jeśli jesteś osobą zamkniętą i szczęśliwą, że jesteś sobą – nie próbuj za bardzo się zmieniać. Po prostu rób to, co ci odpowiada.
