Esej przyczynowy to rodzaj eseju, który wymaga zbadania konkretnej sytuacji lub zdarzenia i określenia związku przyczynowego. Zacznij od wyboru tematu. Następnie zrób wstępne badania i zrób notatki, które chcesz umieścić w eseju. Po zakończeniu badań zarysuj swój esej na podstawie swojej pracy magisterskiej i napisz wstępną wersję roboczą. Następnie ostrożnie edytuj wersję roboczą i poproś, aby zrobił to też ktoś inny.
Krok
Część 1 z 3: Przygotowanie do pisania
Krok 1. Zapisz szczegóły zadania
Zapisz wymagania zadania podane przez nauczyciela. Jeśli otrzymasz arkusz zadania, przeczytaj go uważnie i zanotuj wszelkie stwierdzenia. Powinieneś przynajmniej znać termin składania wniosków, długość eseju, wymagany format i oświadczenie otwierające.
Jeśli sam piszesz te dane, przechowuj notatki w bezpiecznym miejscu, ponieważ będziesz ich potrzebować przez cały proces pisania
Krok 2. Zrozum cel zadania
Eseje przyczynowo-skutkowe nie zawsze odnoszą się do tych dwóch elementów. Dowiedz się, czy Twój esej powinien koncentrować się na przyczynie, skutku, czy na obu. Upewnij się również, czy musisz przedyskutować podane tematy, czy sam ustalić temat.
Na przykład, jeśli zostaniesz poproszony o spisanie przyczyn wojny o niepodległość, musisz wspomnieć o wkroczeniu na archipelag Europejczyków szukających przypraw. Albo zostaniesz poproszony o napisanie o następstwach wojny o niepodległość, co oznacza, że możesz rozmawiać o rozwoju i innych krótko- i długoterminowych skutkach. Połączony esej przyczynowy zajmie się obiema perspektywami
Krok 3. Zawęź (lub poszerz) temat
Jeśli musisz sam wybrać temat, dobrze jest zacząć szukać pomysłów. Zapisz wszystkie tematy, które przychodzą Ci do głowy. Wybierz pięć, które najbardziej Cię interesują. Zastanów się, ile informacji możesz zmieścić w eseju o żądanej długości strony. Spróbuj podzielić temat na sekcje i wybierz jedną.
- Sprawdź ponownie, aby upewnić się, że Twój pomysł mieści się w parametrach przedmiotu wymaganych przez nauczyciela.
- Rozważ napisanie o momentach bliskich Twojemu życiu, takich jak wydarzenia, które bezpośrednio lub pośrednio wpłynęły na Twoje życie. Na przykład czas wojny we własnym czasie. Lub wybierz kontrowersyjny temat, taki jak konsekwencje jedzenia fast foodów. Innym podejściem jest spojrzenie z historycznego punktu widzenia na wydarzenia takie jak wojna o niepodległość.
- Elastycznie dostosuj szerokość lub głębokość tematu w trakcie pisania. W pewnym momencie może być konieczne dodanie lub usunięcie określonych tematów, aby pasowały do zadania. Na przykład, jeśli piszesz o różnych aktach Sukarno podczas Wojny o Niepodległość, być może będziesz musiał zawęzić swoje zainteresowanie i objąć tylko jeden konkretny akt.
Krok 4. Przeczytaj dostarczony materiał
Jeśli nauczyciel daje artykuł lub zadanie jako część materiału esejowego, przeczytaj go jak najszybciej. Materiał może pomóc zawęzić temat lub zrozumieć temat. Możesz także użyć własnych notatek jako wskazówek, gdy zaczniesz pisać.
Ten materiał jest zwykle świetny do dalszego badania tematu
Krok 5. Przeprowadź badania w tle
Poszukaj źródeł (książek, artykułów itp.), które obejmują dany temat z różnych perspektyw. Jako punkt wyjścia zapoznaj się z wieloma materiałami, czytając wszystko, co możesz. Zawęź wyszukiwanie, gdy znajdziesz przydatne informacje. Pamiętaj, aby zanotować informacje podczas przeprowadzania badań, aby móc je poprawnie zacytować i uniknąć plagiatu.
- Sprawdź, czy źródło jest zgodne ze wskazówkami nauczyciela.
- Jeśli omawiasz nowy temat, taki jak wpływ produkcji fast foodów, możesz wykorzystać praktyczne doświadczenie w swoim eseju, który jest również nazywany głównym źródłem.
Krok 6. Zadaj pytania nauczycielowi
Jeśli jest coś, o co chcesz zapytać podczas procesu pisania, skontaktuj się z nauczycielem przez e-mail (jeśli to możliwe) lub zapytaj osobiście. Dobrym pomysłem jest zapisanie pytań przed spotkaniem z nauczycielem. Możesz także porozmawiać z innymi uczniami, których mentorem jest ten nauczyciel, i sprawdzić, czy mogą wyjaśnić zadanie.
Jedno z pytań, które możesz zadać, brzmi: „Czy istnieje minimalna liczba zasobów do tego zadania?” Po prostu upewnij się, że w arkuszu nie ma odpowiedzi na pytanie
Część 2 z 3: Pisanie eseju
Krok 1. Opracuj tezę
Po przestudiowaniu swoich notatek będziesz musiał sformułować tezę lub argument, aby poprowadzić esej. To stwierdzenie jest tym, co musisz udowodnić w swoim eseju. Teza musi być dyskusyjna i poparta faktami, które odkryłeś podczas swoich badań.
- Stwierdzenie pracy dyplomowej może składać się z jednego zdania lub kilku zdań, w zależności od tego, o czym dyskutujesz. Teza nie może być cytatem, ogólnym faktem ani pytaniem.
- Przygotowując oświadczenie dotyczące pracy magisterskiej, dobrze jest wziąć pod uwagę, co dostarczają twoje dowody. Czy przyczyna i/lub skutek są wyraźnie zilustrowane przez źródło? Na przykład, jeśli wiele źródeł podaje, że zakłócenia stabilności systemu finansowego były jedną z przyczyn kryzysu walutowego w 1998 r., możesz stwierdzić, że „Niestabilność systemu finansowego w latach 90. była częścią czynnika, który doprowadził do Kryzys monetarny”.
Krok 2. Utwórz kontur
Określ co najmniej trzy szerokie tematy lub idee, które wspierają główną tezę. Temat ten oddzieli sekcje dyskusji. Umieść mniejszy lub bardziej szczegółowy pomysł lub koncepcję pod tym wielkim pomysłem. Ostatecznie wszystkie części ram przyczyniają się do udowodnienia tezy.
- Esej składający się z pięciu akapitów zwykle zawiera trzy pomysły, ale możesz mieć więcej do uwzględnienia. Dostosuj liczbę pomysłów zgodnie z żądanym tematem i długością eseju.
- Kontur powinien być wystarczająco elastyczny, ponieważ po rozpoczęciu pisania znajdziesz obszary, które należy rozszerzyć lub przyciąć.
- Na początku może wydawać się to łatwe, ale nie musisz ograniczać pisania do formatu eseju składającego się z pięciu akapitów, chyba że poprosi Cię o to nauczyciel. Jeśli nie, możesz dodać akapity do limitu stron, aby stworzyć silniejszy argument.
Krok 3. Stwórz solidne wprowadzenie
Wprowadzenie jest pierwszym akapitem eseju i jest bardzo ważne. Wprowadzenie musi być w stanie przyciągnąć uwagę czytelnika. Ta sekcja powinna wprowadzić czytelnika w ogólny temat. Ponadto zawiera również oświadczenie o pracy dyplomowej, zwykle w jednym lub dwóch ostatnich zdaniach. W przypadku eseju przyczynowo-skutkowego musisz wyjaśnić, czy planujesz omówić oba aspekty, czy tylko jeden.
Możesz przyciągnąć uwagę czytelnika wprowadzeniem w formie chwytliwego cytatu, cytowania źródła lub anegdoty. Upewnij się jednak, że jest krótki. Wstęp powinien być krótszym akapitem niż akapit dyskusji
Krok 4. Napisz akapit do dyskusji
Tutaj nakreślasz zarys. Każdy akapit powinien odnosić się do jednego konkretnego elementu argumentacji. W sekcji przyczyny musisz opisać zdarzenie i utworzyć połączenie od początku z sekcją skutków, która nastąpi. W części dotyczącej efektu powinieneś wyjaśnić czytelnikowi, jak przeszedłeś z punktu A (przyczyna) do punktu B (skutek).
Nie zapomnij dodać przynajmniej jednego akapitu wyjaśniającego, dlaczego relacja jest ważna dla czytelników na poziomie indywidualnym lub grupowym. To wyjaśnienie może być również zawarte w akapicie przyczynowo-skutkowym. Jest to okazja do wygłoszenia ważkiego stwierdzenia o krótko- i długoterminowych skutkach cyklu przyczynowego. Zasadniczo wyjaśnij, dlaczego czytelnik powinien się tym przejmować
Krok 5. Podkreśl kolejność chronologiczną przyczyny i skutku
Podczas pisania upewnij się, że podkreślasz, że omawiana przyczyna występuje przed skutkiem. A pisząc efekt, upewnij się, że możesz udowodnić, że nastąpiło to po określonej przyczynie. Unikaj nakładania się przyczyny i skutku, aby nie było związku przyczynowego.
Na przykład, jeśli uważasz, że kryzys walutowy z 1998 r. spowodował wzrost bezrobocia, musisz mieć statystyki, które potwierdzają tę perspektywę. Jednak bezrobocie istniało przed kryzysem i po nim, więc związek przyczynowy powinien zostać ponownie wyjaśniony
Krok 6. Potwierdź lub odrzuć inne wyjaśnienia
Musisz przekonać czytelnika, że jesteś świadomy wszelkich alternatywnych argumentów lub podejść. Określając cel przyczyny i skutku, nie umniejszaj innych opinii ani nie obiecuj więcej, niż możesz udowodnić. Zamiast tego użyj dowodów, które musisz wykazać, że chociaż istnieją inne przyczyny lub skutki, najważniejsze relacje to te omówione w twoim eseju.
- Na przykład, jeśli piszesz o przyczynach Kryzysu Monetarnego 1998, powinieneś rozmawiać nie tylko o krajowej inflacji, ale także o zmianach gospodarczych poza energią. Lub, jeśli skupisz się wyłącznie na związku kryzysu monetarnego z 1998 r. z inflacją, nie zapomnij wspomnieć, że przyznajesz, że istnieją inne przyczyny, wraz ze stwierdzeniem, że zdecydujesz się skupić tylko na tym aspekcie.
- Sprawdzone punkty mogą być duże lub małe. Jego celem jest po prostu wyjaśnienie, w jaki sposób przyczyna i skutek są powiązane.
Krok 7. Wyciągnij solidne wnioski
Wykorzystaj akapit końcowy, aby podsumować tezę i główne punkty wspierające. Upewnij się jednak, że twój wniosek jest krótki, ponieważ ten akapit powinien mieć mniej więcej taką samą długość jak wstęp. Możesz również wskazać, że Twoje ustalenia mogą ulec zmianie w przyszłości, jeśli zmienią się warunki lub interpretacje.
Krok 8. Połącz konkretne szczegóły z szerszymi stwierdzeniami
W całym akapicie dyskusji musisz opracować i przedstawić naturalne połączenie szczegółowych dowodów i opisu lub opinii. Bez szczegółów esej będzie zbyt niejasny. Bez opinii czytelnik widzi tylko listę faktów bez analizy.
Część 3 z 3: Dopracowanie ostatecznej wersji roboczej
Krok 1. Odłóż na chwilę
Po ukończeniu pierwszego szkicu odłóż go na chwilę. Najlepiej edytuj za dzień lub dwa, ale nie jest to naprawdę możliwe, jeśli gonisz za ostatecznym terminem. Odwrócenie uwagi od eseju jest pomocne, ponieważ pozwala spojrzeć na niego ponownie z nowej perspektywy. Zobaczysz błędy i obszary rozwoju, które nie były wcześniej brane pod uwagę.
To jeden z powodów, aby nie zwlekać z pisaniem takiego eseju. Potrzebujesz wystarczająco dużo czasu, aby cierpliwie zakończyć proces, aby wykonać najlepszą pracę
Krok 2. Niech znajomy to przeczyta
Gdy dowiesz się, że masz zadanie pisania eseju, dobrym pomysłem jest poproszenie znajomego, aby sprawdził wstępną wersję roboczą. Przed przesłaniem eseju poinformuj ich, czy są jakieś „trudne obszary”, na których chcesz, aby się skoncentrowali.
Na przykład powiedz „Proszę, skup się na doborze słów, bo to moja słabość”
Krok 3. Przeczytaj ponownie i wprowadź poprawki
Po krótkiej przerwie od eseju i poproszeniu kogoś o przejrzenie go, rozpocznij proces powtórki. Znajdź spokojne miejsce do siedzenia i przeczytaj esej słowo w słowo. Poszukaj problemów makro (poważne, główne) i mikro (mniejsze, szczegółowe) i wprowadź niezbędne zmiany.
- Niektórzy wolą poprawiać pismo w wersji drukowanej. Może również zaoszczędzić kłopotów, jeśli coś pójdzie nie tak z komputerem.
- Jedną ze strategii jest podzielenie rewizji na dwa etapy. Jeden etap to powtórka gramatyczna i ortograficzna, a drugi to sprawdzenie układu i treści.
Krok 4. Zwróć uwagę na przejścia
Podczas pisania „osobnych” esejów, takich jak porównanie/kontrast lub przyczyna/skutek, przejścia powinny być jasno określone. To sygnalizuje czytelnikowi, że przenosisz się z jednego obszaru do drugiego. Dobre słowa przejściowe to „w związku z tym”, „więc”, „w rezultacie” i inne.
Porady
- Czasami pomaga, jeśli czytasz swój esej na głos podczas edycji. Pozwala to wykryć błędy, które mogłeś przeoczyć, jeśli czytasz po cichu.
- Możesz również poprosić nauczyciela, aby zobaczył wstępną wersję roboczą, jeśli sobie tego życzy.
Ostrzeżenie
- Uważaj, aby nie plagiatować ani nie popełniać akademickich kłamstw. Stwórz własną pracę i poproś nauczyciela o pomoc, jeśli jej potrzebujesz.
- Upewnij się, że zachowałeś esej, który został napisany podczas pracy. Mogą się zdarzyć problemy z komputerem i na pewno nie chcesz stracić żadnej wykonanej pracy.
