Akapit to niewielka praca pisemna składająca się z kilku (zwykle 3–8) zdań. Wszystkie te zdania odnoszą się do ogólnego tematu lub idei. Istnieje kilka rodzajów akapitów. Są paragrafy, które zawierają argumenty, i są paragrafy, które opowiadają fikcyjne historie. Bez względu na rodzaj akapitu, który napiszesz, możesz zacząć od uporządkowania swoich pomysłów, pamiętania o czytelnikach i starannego planowania.
Krok
Metoda 1 z 6: Rozpoczęcie akapitu argumentującego
Krok 1. Rozpoznaj strukturę paragrafu argumentacyjnego
Większość paragrafów argumentacyjnych ma przejrzystą strukturę, zwłaszcza paragrafy w kontekście akademickim. Każdy akapit wspiera ogólną tezę (lub argumentację) w artykule i przedstawia nowe informacje, które mogą przekonać czytelnika, że twoje stanowisko jest prawidłowe. Komponenty składające się na akapit to:
- Zdanie tematu. Zdanie tematu wyjaśnia czytelnikowi treść akapitu. Zwykle to zdanie łączy w sobie szerszy argument i wyjaśnia, dlaczego akapit został włączony do eseju. Czasami zdanie tematu składa się z 2 lub nawet 3 zdań, chociaż zwykle jest to tylko jedno zdanie.
- Dowód. Większość akapitów dyskusji w artykułach argumentacyjnych zawiera pewnego rodzaju dowody na poparcie tego, że stanowisko autora jest prawidłowe. Dowody te mogą przybierać różne formy, takie jak cytaty, ankiety, a nawet samoobserwacje. W tym akapicie dowody są przedstawione w przekonujący sposób.
- Analiza. Dobry akapit nie tylko przedstawia dowody, ale także wyjaśnia powody, dla których dowód jest cenny, co sprawia, że dowód jest lepszy od innych dowodów i co to oznacza. Tutaj potrzebna jest analiza.
- Wnioski i przejścia. Po analizie dobry akapit kończy się wyjaśnieniem podającym znaczenie tego akapitu, jego dopasowanie do pracy esejowej i jako punkt wyjścia do następnego akapitu.
Krok 2. Przeczytaj ponownie oświadczenie o pracy dyplomowej
Jeśli piszesz kłótliwy esej, każdy akapit powinien dokładniej wyjaśniać ogólne twierdzenie. Zanim napiszesz argumentujący akapit, najpierw zdefiniuj stwierdzenie tezy. Stwierdzenie pracy dyplomowej to 1–3 zdania opis tego, co opisujesz oraz powody, dla których Twoja opinia jest ważna. Czy uważasz, że wszyscy Indonezyjczycy powinni używać w domu energooszczędnych żarówek? A może uważasz, że każdy powinien mieć swobodę wyboru produktu, który chce kupić? Zanim zaczniesz pisać, upewnij się, że twój argument jest jasny.
Krok 3. Zapisz dowody i najpierw je przeanalizuj
Czasami łatwiej jest zacząć pisać w środku akapitu argumentacyjnego niż na początku akapitu. Jeśli masz trudności z rozpoczęciem akapitu od zera, spróbuj skoncentrować się na jego częściach, które są najłatwiejsze do napisania, a mianowicie na dowodach i analizie. Po wypełnieniu jaśniejszych elementów możesz przejść do zdania tematu.
Krok 4. Wymień dowody potwierdzające tezę
Bez względu na to, jaki argument próbujesz przedstawić, musisz użyć dowodów, aby przekonać czytelnika, że masz rację. Dowodami może być wiele rzeczy, takich jak dokumentacja historyczna, cytaty ekspertów, wyniki badań naukowych, ankiet lub własne obserwacje. Przed rozpoczęciem akapitu zapisz wszystkie dowody, które Twoim zdaniem będą wspierać roszczenie.
Krok 5. Wybierz 1-3 powiązane dowody, które chcesz zawrzeć w akapicie
Każdy akapit musi być ujednolicony i może występować samodzielnie. Oznacza to, że nie powinieneś dołączać zbyt wielu dowodów do analizy. Zamiast tego każdy akapit powinien zawierać tylko 1-3 dowody. Sprawdź wszystkie zebrane dowody. Czy coś wydaje się powiązane? Jest to wskazówka, że dowody można zebrać w tym samym akapicie. Niektóre wskazania dowodów, które można przypisać, to:
- Jeśli masz ten sam motyw lub pomysł
- Jeśli mają to samo źródło (np. ten sam dokument lub badanie)
- Jeśli autor jest ten sam
- Jeśli rodzaj dowodów jest ten sam (np. dwie ankiety z tymi samymi wynikami)
Krok 6. Napisz dowód techniką 5W + 1H
Pisemna technika 5W + 1H polega na pytaniu Kto (Kto), Co (Co), Kiedy (Kiedy), Gdzie (Gdzie), Dlaczego (Dlaczego) i Jak (Jak). Jest to bardzo ważna informacja podstawowa, której czytelnicy potrzebują, aby zrozumieć sens twojego opisu. Pisząc dowody, weź pod uwagę czytelnika. Wyjaśnij, czym są twoje dowody, jak i dlaczego zostały zebrane oraz co to oznacza. Kilka konkretnych rzeczy, o których należy pamiętać, to:
- Powinieneś zdefiniować ważne terminy lub żargon, których czytelnicy mogą nie znać (What).
- W stosownych przypadkach należy podać ważne daty i miejsca (np. miejsce podpisania dokumentów historycznych (Kiedy, Gdzie).
- Musisz wyjaśnić, w jaki sposób uzyskano dowody. Na przykład opisz naukową metodę badania, która dostarcza dowodów (Jak).
- Musisz wyjaśnić, kto dostarczył dowody. Czy są cytaty od ekspertów? Dlaczego uważa się, że osoba ma wiedzę na temat Twojego tematu? (Kto).
- Musisz wyjaśnić, dlaczego te dowody są ważne lub godne uwagi (Dlaczego).
Krok 7. Napisz 2-3 zdania analizujące dowody
Po przedstawieniu ważnych i powiązanych dowodów powinieneś wyjaśnić, w jaki sposób przyczynia się to do większego argumentu. Ta sekcja wymaga analizy. Nie możesz po prostu dostarczyć dowodów, a następnie przejść do innej dyskusji. Wyjaśnij powody, dla których dowody są ważne. Niektóre pytania, nad którymi możesz się zastanowić podczas analizy dowodów, to:
- Co łączy te dowody?
- Jak te dowody potwierdzają moją tezę?
- Czy są jakieś kontrwypowiedzi lub alternatywne wyjaśnienia, którymi powinienem się przyjrzeć?
- Co wyróżnia te dowody? Czy jest coś szczególnego lub interesującego w tych dowodach?
Krok 8. Napisz zdanie tematu
Zdanie tematu jest wskazówką, której czytelnik użyje, aby śledzić twoją argumentację. Wstęp zawiera stwierdzenie tezy, a każdy akapit powinien opierać się na tej tezie, dostarczając dowodów. Kiedy czytelnicy przeanalizują twój artykuł, zobaczą, w jaki sposób każdy akapit przyczynia się do powstania tezy. Pamiętaj, że teza to większy argument, a zdanie tematu pomaga udowodnić tezę, skupiając się na mniejszym temacie lub pomyśle. To zdanie tematu przedstawia twierdzenie lub argument, a następnie jest bronione lub wzmacniane w następnym zdaniu. Określ główną ideę akapitu i napisz mini-tezę, w której ten główny pomysł zostanie przedstawiony. Na przykład, jeśli Twoja praca dyplomowa brzmi „Doraemon jest najważniejszą postacią komiksową w Indonezji”, Twój esej może zawierać następujące zdanie tematyczne:
- „Wysoka ocena, jaką seria Doraemon otrzymywała co tydzień od dziesięcioleci, świadczy o wpływie tej postaci”.
- „Niektórzy uważają, że superbohaterowie tacy jak Superman są ważniejsi niż Doraemon. Jednak badania pokazują, że większość Indonezyjczyków jest bardziej zaznajomiona z uroczym i zawsze gotowa pomóc Doraemonowi niż przystojny i silny Superman”.
- „Eksperci medialni podkreślają, że hasło, charakterystyczny wygląd i mądrość Doraemona to powody, dla których ta postać jest tak kochana zarówno przez dzieci, jak i dorosłych”.
Krok 9. Upewnij się, że zdanie tematu obsługuje pozostałe akapity
Po napisaniu zdania tematu ponownie przeczytaj swoje dowody i analizę. Zastanów się, czy zdanie tematu wspiera ideę i szczegóły akapitu. Czy wszystkie są odpowiednie? Czy są jakieś pomysły, które są nie na miejscu? Jeśli tak, zastanów się, jak zmienić to zdanie tematu, aby obejmowało wszystkie pomysły w akapicie.
- Jeśli masz dużo pomysłów, być może będziesz musiał podzielić akapit na dwa oddzielne akapity.
- Upewnij się, że zdanie tematu nie jest tylko powtórzeniem samej tezy. Każdy akapit powinien mieć inne i niepowtarzalne zdanie tematu. Jeśli po prostu powtórzysz „Doraemon jest ważną postacią” na początku każdego akapitu dyskusji, będziesz musiał dokładniej zawęzić zdanie tematu.
Krok 10. Zakończ akapit
W przeciwieństwie do pełnego eseju, każdy akapit nie musi kończyć się pełnym zakończeniem. Jednak, aby być skutecznym, najlepiej skupić się na jednym zdaniu, aby połączyć idee i podkreślić wkład akapitu w tezę. Zrób to zwięźle i zwięźle. Napisz ostatnie zdanie, które wspiera argument, zanim przejdziesz do następnego pomysłu. Przykładami słów i fraz, których można użyć do zakończenia zdań, są „Dlatego”, „W końcu”, „Jak już wyjaśniono” i „Tak”.
Krok 11. Rozpocznij nowy akapit, gdy kontynuujesz nowy pomysł
Powinieneś zacząć nowy akapit, gdy przechodzisz do nowego punktu lub pomysłu. Nowy akapit sugeruje czytelnikowi, że nastąpiła zmiana. Niektóre wskazówki dotyczące rozpoczynania nowego akapitu są następujące:
- Rozpoczynając dyskusję na inny temat lub temat
- Kiedy zaczynasz dyskutować o przeciwstawnych pomysłach lub kontrargumentach
- Omawiając różne rodzaje dowodów
- Omawiając różne okresy, pokolenia czy osoby
- Kiedy akapit, nad którym pracujesz, staje się zbyt długi. Jeśli w akapicie jest zbyt wiele zdań, może to oznaczać, że jest w nim zbyt wiele pomysłów. Możesz podzielić akapit na pół lub edytować tekst, aby był łatwiejszy do czytania.
Metoda 2 z 6: Rozpoczęcie akapitu wprowadzającego
Krok 1. Napisz wstęp, który przyciągnie uwagę czytelnika
Rozpocznij swoją pracę lub esej od chwytliwego zdania, które sprawi, że ludzie będą chcieli przeczytać całą twoją pracę. Do wyboru jest wiele sposobów. Możesz użyć humoru, niespodzianki lub sprytnych słów. Przejrzyj swoje notatki badawcze, aby sprawdzić, czy są jakieś sprytne frazy, zaskakujące statystyki lub ciekawe anegdoty, z którymi możesz pracować. Oto przykład:
- Anegdota: „Jako dziecko Samuel Clemens widział parowiec na rzece Missisipi i marzył o zostaniu kapitanem łodzi rzecznej”.
- Statystyki: „W 2014 roku kobiety wyreżyserowały tylko 7% głównych hollywoodzkich filmów”.
- Cytat: „Dziewczyna, której umysł został oświecony, jej krajobraz został poszerzony, nie będzie już mogła żyć w świecie swoich przodków” – napisała w swoich listach RA Kartini.
- Zastanawiające pytanie: „Jak będzie wyglądało społeczne ubezpieczenie zdrowotne za 50 lat?”
Krok 2. Unikaj uniwersalnych stwierdzeń
Możesz ulec pokusie używania popularnych zwrotów, aby przyciągnąć uwagę. Jednak wstępy są skuteczniejsze, gdy dotyczą tematu. Oprzyj się pokusie rozpoczęcia eseju od zdania, które zaczyna się od frazy takiej jak ta:
- "W czasach starożytnych…"
- "Od początku historii ludzkości…"
- "Każdy powinien wiedzieć…"
- "Każdy człowiek na tej ziemi…"
Krok 3. Opisz temat eseju
Po uwagach wstępnych powinieneś napisać kilka zdań, aby zorientować czytelnika w treści eseju. Czy twój esej nakreśla argumenty dotyczące społecznego ubezpieczenia zdrowotnego? Albo historia Kartiniego? Daj czytelnikowi krótkie wyjaśnienie zakresu, intencji i ogólnego celu eseju.
Jeśli to możliwe, unikaj sformułowań typu „W tym artykule opiszę społeczne ubezpieczenie zdrowotne jako nieskuteczne” lub „Ten artykuł skupia się na nieskuteczności Ubezpieczeń Społecznych”. Zamiast tego wyraźnie zaznacz punkty, takie jak „Społeczne ubezpieczenie zdrowotne to nieefektywny system”
Krok 4. Napisz jasne i zwięzłe zdania
Jeśli chcesz przyciągnąć uwagę czytelnika, potrzebujesz jasnych, łatwych do zrozumienia zdań. Początek artykułu to nie miejsce na pisanie długich, zawiłych zdań, które są trudne do zrozumienia dla czytelnika. We wstępie używaj popularnych słów (nie żargonu), krótkich zdań i łatwej do zrozumienia logiki.
Czytaj akapity na głos, aby sprawdzić, czy Twoje zdania są jasne i łatwe do zrozumienia. Jeśli podczas czytania musisz wziąć dużo oddechu lub masz problemy z wykonaniem serii pomysłów, zdanie musi zostać skrócone
Krok 5. Zakończ akapit wprowadzający argumentacyjnego eseju oświadczeniem tezy
Stwierdzenie tezy to opis całej argumentacji o długości 1-3 zdań. Stwierdzenie tezy jest najważniejszą częścią artykułu argumentacyjnego. Zazwyczaj jednak praca dyplomowa będzie ulegać zmianom w procesie pisania. Pamiętaj, że oświadczenie o pracy dyplomowej musi:
- rzeczowy. Nie możesz po prostu podać czegoś dobrze znanego lub podstawowego faktu. „Kaczki są rodzajem ptaka” nie jest stwierdzeniem tezowym.
- Przekonujący. Teza musi być oparta na dowodach i wnikliwej analizie. Nie pisz pracy, która jest przypadkowa, wysoce niekonwencjonalna lub nie do udowodnienia. Postępuj zgodnie ze wskazówkami podanymi przez dowody.
- Zgodnie z zadaniem. Przestrzegaj wszystkich parametrów i wytycznych w danym zadaniu.
- Można opisać w przewidzianym miejscu. Utwórz pracę magisterską z małym, skoncentrowanym zakresem. W ten sposób możesz być w stanie udowodnić punkt w danej przestrzeni. Nie stawiaj tezy zbyt obszernej („Odkryłem nowy powód II wojny światowej”) lub zbyt wąskiej („Udowodnię, że leworęczni żołnierze noszą kurtki inaczej niż praworęczni”).
Metoda 3 z 6: Rozpoczęcie akapitu podsumowującego
Krok 1. Powiąż wniosek ze wstępem
Sprowadź czytelnika z powrotem do wstępu, rozpoczynając zakończenie od przypomnienia, jak zaczął się artykuł. Ta strategia służy jako rama otaczająca papier.
Na przykład, jeśli zaczniesz swoją pracę od cytatu z Kartini, możesz rozpocząć swój wniosek od: „Mimo że Kartini mówiła 100 lat temu, jej oświadczenie jest nadal aktualne”
Krok 2. Zrób ostatni punkt
Możesz użyć ostatniego akapitu, aby przedstawić końcowe podsumowanie dyskusji w artykule. Skorzystaj z okazji, aby zadać ostatnie pytanie lub wezwać do działania.
Na przykład możesz napisać: „Czy e-papierosy naprawdę różnią się od zwykłych papierosów?
Krok 3. Podsumuj swój artykuł
Jeśli napisałeś długi i złożony artykuł, możesz użyć podsumowania jako podsumowania. Możesz więc powtórzyć najważniejsze punkty dla czytelników. Pomaga również czytelnikowi zrozumieć wyrównanie papieru.
Możesz zacząć od napisania: „Krótko mówiąc, polityka kulturalna Unii Europejskiej wspiera światowy handel na trzy sposoby”
Krok 4. Rozważ inne możliwe badania
Wnioski to świetna okazja do wyobrażenia sobie i zastanowienia się nad szerszym obrazem. Czy Twój esej otwiera nową przestrzeń dla innych studiów? Czy zadajesz ważne pytania, na które inni mają odpowiedzieć? Pomyśl o większych konsekwencjach eseju i podkreśl je w podsumowaniu.
Metoda 4 z 6: Rozpoczęcie akapitu opowiadania
Krok 1. Zdefiniuj 5W + 1H w swojej historii
Jak wspomniano powyżej, 5W + 1H składa się z Kto, Co, Kiedy, Gdzie, Dlaczego i Jak. Jeśli piszesz fikcyjną i kreatywną historię, na to pytanie należy odpowiedzieć przed rozpoczęciem pisania. Nie na wszystkie „W” i „H” należy odpowiedzieć w każdym akapicie. Jednak nie zaczynaj pisać, chyba że masz solidne pojęcie o postaciach, o tym, co robią, kiedy i gdzie to robią oraz dlaczego ich działania są ważne.
Krok 2. Rozpocznij nowy akapit po przełączeniu „W” lub „H”
Akapity twórczego pisania są bardziej elastyczne niż akapity w esejach akademickich i argumentacyjnych. Zasada jest jednak taka, że za każdym razem, gdy następuje duża zmiana w „W”, trzeba zaczynać nowy akapit. Na przykład, jeśli przenosisz się z miejsca na miejsce, zacznij od nowego akapitu. Opisując różne postacie, rozpocznij nowy akapit. Opowiadając retrospekcję, rozpocznij nowy akapit. W ten sposób czytelnik zrozumie.
Zmieniaj akapity, gdy inna postać mówi w dialogu. Jeśli w jednym akapicie umieścisz dwuznakowy dialog, czytelnik będzie zdezorientowany
Krok 3. Używaj akapitów o różnej długości
Artykuły akademickie zwykle zawierają akapity, które są mniej więcej tej samej wielkości. W kreatywnym pisaniu akapity mogą składać się z jednego słowa lub setek słów. Pomyśl o efekcie, który chcesz uzyskać, co pomoże Ci określić długość akapitu. Różne długości akapitów mogą sprawić, że pisanie będzie wyglądać atrakcyjnie dla czytelnika.
- Długie akapity mogą pomóc w stworzeniu głębokiego i pełnego niuansów opisu osoby, miejsca lub obiektu.
- Krótkie akapity mogą pomóc stworzyć humor, niespodziankę lub zabawną akcję i dialog.
Krok 4. Rozważ cel paragrafu
W przeciwieństwie do paragrafów argumentacyjnych, paragrafy kreatywne nie wyjaśniają tezy. Jednak cel pozostaje. Nie pozwól, aby akapit był pozbawiony znaczenia lub mylący. Zastanów się, co chcesz wyjaśnić czytelnikowi. Poniżej znajduje się przykład celu akapitu fikcyjnej historii:
- Podaj informacje ogólne
- Opracuj fabułę
- Pokazuje związek jednej postaci z drugą postacią
- Opisz historię tła
- Wyjaśnij motywację postaci
- Wywołaj emocjonalną reakcję czytelnika, taką jak strach, śmiech, smutek lub sentyment.
Krok 5. Użyj ćwiczeń prewritingu, aby uzyskać pomysły
Czasami musisz zaplanować, zanim będziesz mógł pisać skuteczne zdania. Ćwiczenia przed pisaniem świetnie nadają się do poznania historii, którą chcesz stworzyć. To ćwiczenie pomaga również zobaczyć historię z nowych perspektyw i perspektyw. Niektóre ćwiczenia, które pomagają inspirować, to:
- Pisanie liter od jednego znaku do drugiego
- Napisz kilka stron dziennika z punktu widzenia postaci
- Przeczytaj o czasie i miejscu użytym jako sceneria historii. Jakie szczegóły historyczne interesują Cię najbardziej?
- Napisz zarys fabuły, aby się skupić
- Ćwicz „swobodne pisanie”, to znaczy pisz, co tylko przyjdzie Ci do głowy, przez 15 minut. Możesz to ustawić później.
Metoda 5 z 6: Używanie przejść między akapitami
Krok 1. Połącz nowy akapit z poprzednim akapitem
Każdy akapit powinien mieć określony cel. Rozpocznij każdy akapit od zdania tematu, które wynika z poprzedniego pomysłu.
Krok 2. Zasygnalizuj zmianę w czasie lub kolejności
Kiedy akapity tworzą sekwencję (na przykład omawianie trzech powodów wojny), zaczynaj każdy akapit słowem lub frazą, która mówi czytelnikowi o kolejności.
- Na przykład piszesz „Pierwszy…”. Następny akapit to „Drugi…". Trzeci akapit może zaczynać się od „Trzeci…" lub „Ostatni…".
- Inne słowa określające sekwencję to „Na końcu”, „Później”, „Na początku”, „Od początku”, „Drugi” lub „Na zakończenie”.
Krok 3. Użyj słów przejściowych, aby porównać lub kontrastować akapity
Użyj akapitów, aby porównać lub skontrastować dwa pomysły. Słowo lub fraza, która rozpoczyna zdanie tematu, da czytelnikowi wskazówkę, że powinien pamiętać o poprzednim akapicie podczas czytania następnego akapitu. W ten sposób zrozumieją twoje porównanie.
- Na przykład do porównania użyj wyrażeń takich jak „W porównaniu” lub „Podobnie”.
- Użyj wyrażeń takich jak „Mimo to”, „Jednak”, „Jednak” lub „Wręcz przeciwnie”, aby wskazać, że akapit jest sprzeczny z ideą poprzedniego akapitu.
Krok 4. Użyj zwrotów przejściowych, aby wskazać, że jest następny przykład
Jeśli omówiłeś już pewne zjawisko w poprzednim akapicie, podaj konkretny przykład w następnym akapicie. Ten konkretny przykład podkreśli omówione wcześniej ogólne zjawisko.
- Używaj wyrażeń takich jak „Na przykład”, „Na przykład”, „Konsekwentnie” lub „Bądź bardziej konkretny”.
- Możesz również użyć przykładowego przejścia typu, gdy kładziesz szczególny nacisk na przykład. W takim przypadku użyj słowa przejściowego, takiego jak „Szczególnie” lub „Szczególnie”. Na przykład możesz napisać: „Przede wszystkim w swoich listach Kartini była zagorzałym krytykiem ówczesnego systemu patriarchalnego”.
Krok 5. Opisz postawę, którą czytelnik powinien kojarzyć
Opisując wydarzenie lub zjawisko, podaj wskazówki, które wyjaśniają, jak należy postrzegać to zjawisko. Używaj jasnych i opisowych słów, aby poprowadzić czytelnika i zachęcić go do patrzenia na rzeczy z twojego punktu widzenia.
Można tu użyć słów takich jak „Na szczęście”, „Dziwnie” i „Niestety”
Krok 6. Pokaż przyczynę i skutek
Związek między jednym akapitem a drugim może polegać na tym, że zdarzenie w pierwszym akapicie powoduje coś w drugim akapicie. Przyczyna i skutek są oznaczone słowami przejściowymi, takimi jak „Dlatego”, „W rezultacie”, „Dlatego”, „Dlatego” lub „Z tego powodu”.
Krok 7. Postępuj zgodnie z frazą przejścia z przecinkiem
Użyj poprawnej interpunkcji, używając przecinka po wyrażeniu. Większość wyrażeń przejściowych, takich jak „Nareszcie”, „Na końcu” i „W szczególności” to przysłówki w formie spójników. Ta fraza musi być oddzielona od innych zdań przecinkiem.
- Na przykład: „Kartini jest przede wszystkim szczerym krytykiem…”
- "W końcu możemy zobaczyć…"
- „Wreszcie biegły stwierdził…”
Metoda 6 z 6: Przezwyciężenie impasu
Krok 1. Nie panikuj
Większość ludzi znalazła się w impasie. Po prostu zrelaksuj się i weź głęboki oddech. Istnieje kilka prostych wskazówek i wskazówek, które mogą pomóc w radzeniu sobie z lękiem.
Krok 2. Pisz swobodnie przez 15 minut
Jeśli utkniesz, zmień mózgi na 15 minut. Sztuką, po prostu napisz to, co uważasz za ważne w temacie. Na czym najbardziej Ci zależy? O co powinni dbać inni ludzie? Pamiętaj, co w akapicie uważasz za interesujące i ekscytujące. Swobodne pisanie przez kilka minut uruchomi inspirację, chociaż wyniki niekoniecznie zostaną uwzględnione w ostatecznej wersji roboczej.
Krok 3. Kontynuuj z innymi sekcjami
Nie musisz pisać opowiadań, artykułów lub akapitów od początku do końca. Jeśli jest problem z napisaniem wstępu, napisz najciekawszy akapit do dyskusji. Może ci się łatwiej pracować i możesz wymyślić pomysły na pracę nad trudniejszymi częściami.
Krok 4. Wypowiedz swój pomysł werbalnie
Jeśli natkniesz się na złożone zdanie lub pojęcie, spróbuj opisać je werbalnie, a nie na papierze. Omów tę koncepcję z partnerem lub przyjacielem. Jak wyjaśnisz to przez telefon? Zapisz to, gdy znajdziesz wygodny sposób na omówienie tego.
Krok 5. Powiedz sobie, że pierwszy szkic nie jest doskonały
Pierwszy szkic nigdy nie jest doskonały. Zawsze możesz poprawić wszelkie błędy lub niezręczne zdania w swoim następnym szkicu. Na razie skup się na przelaniu swoich pomysłów na papier i popraw je na późniejszym etapie.
Krok 6. Wybierz się na spacer
Mózg czasami potrzebuje odpoczynku, aby funkcjonować na wysokim poziomie. Jeśli masz problem z akapitem przez ponad godzinę, spróbuj wybrać się na 20-minutowy spacer, a potem ponownie pracować. Po odpoczynku może ci łatwiej pisać.
Porady
- Sformatuj akapity z wcięciami. Użyj klawisza tabulatora na klawiaturze lub wprowadź około 1,5 cm, jeśli piszesz ręcznie. Jest to wizualna wskazówka dla czytelnika, że zaczynasz nowy akapit.
- Upewnij się, że wszystkie akapity są połączone serią powiązanych ze sobą pomysłów. Jeśli musisz wyjaśnić zbyt wiele pojęć, terminów lub znaków, podziel tekst na akapity.
- Daj dużo czasu na powtórkę. Pierwsza wersja paragrafu może nie być idealna. Najpierw przenieś pomysł na papier, a później go ulepsz.
