Czytanie podręczników może być przykrym obowiązkiem. Używany język jest zwykle nieciekawy i zawiera wiele słów lub fraz, których znaczenie jest nieznane. Możesz czuć się przytłoczony liczbą stron do przeczytania. Istnieją jednak różne sposoby, dzięki którym możesz czuć się komfortowo i pewnie podczas czytania. Stosowaną metodą jest studiowanie podręczników (przed rozpoczęciem pracy nad zadaniami), poświęcanie wystarczającej ilości czasu na czytanie, aktywne czytanie i przeglądanie materiałów książkowych.
Krok
Część 1 z 3: Studiowanie podręcznika
Krok 1. Spójrz na okładkę książki
Czy okładka książki zawiera obrazki, które mogą dostarczyć wskazówek dotyczących tematu badanej książki? A co z tytułem? Czy ta książka jest dla początkujących czy dla bardziej zaawansowanych?
- Poszukaj wskazówek na temat książki w tytule. Jeśli książka, którą zamierzasz przeczytać, jest książką historyczną, czy przeczytasz Historię Świata czy Historię Indonezji? Co wiesz o temacie książki?
- A co z autorem, wydawcą i datą wydania książki? Czy to stara książka, czy właśnie została opublikowana?
Krok 2. Przejrzyj spis treści, indeks i słowniczek
Ile rozdziałów jest w książce? Jak długi jest rozdział? A co z podrozdziałami? Jakie są tytuły rozdziałów i podrozdziałów?
Czy książka zawiera słowniczek i załącznik? A może bibliografia? Jakie rodzaje słów są indeksowane?
Krok 3. Zastosuj techniki przeglądania podczas czytania książki, aby znaleźć nagłówki i obrazy
Szybko przewracaj strony. Co pierwsze przykuło twoją uwagę? Nagrywaj tytuły rozdziałów, pogrubione słowa, słownictwo, zdjęcia, obrazki, wykresy i diagramy. Czego możesz się nauczyć o książkach z tych rzeczy?
Możesz również zastosować techniki szumowania, aby ocenić trudność tekstu. Wybierz losowo stronę zawierającą dużo tekstu (i kilka zdjęć) i przeczytaj ją, aby ją zrozumieć. Zmierz, ile czasu zajmuje jej przeczytanie i zrozumienie
Część 2 z 3: Aktywne czytanie
Krok 1. Najpierw przeczytaj ostatni rozdział
Czytając podsumowanie i pytania zawarte w ostatnim rozdziale, możesz dowiedzieć się, jakie tematy obejmuje ten rozdział. Ten krok przygotowuje mózg i pomaga mu analizować i rozumieć szczegółowe informacje zawarte w rozdziałach.
Następnie przeczytaj wprowadzenie do rozdziału. Może to pomóc mózgowi być gotowym do wchłaniania i trawienia informacji
Krok 2. Podziel czytanie na dziesięć stron
Po przeczytaniu co dziesięć stron spójrz na zaznaczoną sekcję tekstu, notatki na krawędziach książki i pismo w zeszycie. Może to pomóc wchłonąć to, co przeczytałeś, do pamięci długotrwałej.
Wykonaj kolejny krok w tej sekcji, używając tej metody podziału książki na dziesiątki stron. Po skończeniu dziesięciu stron i krótkim ich przejrzeniu zacznij czytać następne dziesięć stron. Możesz także zrobić sobie krótką przerwę przed przeczytaniem kolejnych dziesięciu stron
Krok 3. Zaznacz ważne części tekstu
Jeśli masz książkę (nie pożyczoną od kogoś innego lub ze szkoły), powinieneś podkreślić ważne części za pomocą narzędzia do zakreślania. Istnieją określone sposoby prawidłowego wyróżnienia książki, dlatego uważnie przeczytaj poniższe kroki.
- Podczas pierwszego czytania nie przerywaj czytania, aby zaznaczyć lub zrobić notatki. Jeśli przestaniesz, może to zakłócić proces trawienia informacji i możesz podkreślać rzeczy, które nie są naprawdę ważne.
- Zalecamy wyróżnienie tekstu po przeczytaniu całych akapitów lub krótkich sekcji (w zależności od tego, jak podzielone są strony). W ten sposób będziesz wiedział, które części są ważne do podkreślenia.
- Nie podkreślaj ani jednego słowa (za mało) ani całego zdania (za dużo). Możesz po prostu zaznaczyć jedną lub dwie frazy w akapicie. Funkcja podświetlania książki polega na tym, abyś miesiąc po przeczytaniu nadal mógł zrozumieć, co przeczytałeś i znaleźć główną ideę tekstu bez konieczności ponownego czytania całej książki.
Krok 4. Napisz pytania na marginesach książki
Po przeczytaniu akapitu lub sekcji książki, na marginesach książki (lub na kartce samoprzylepnej, jeśli książka, którą czytasz, nie należy do Ciebie) napisz jedno lub dwa pytania na akapit lub sekcję, które musisz umieć odpowiedź. Oto przykład pytania, które możesz zadać: „Kiedy nastąpił renesans?” lub „Co to znaczy metamorfoza?”
Po przeczytaniu wszystkich lektur przydzielonych nauczycielowi spróbuj odpowiedzieć na utworzone przez siebie pytania bez ponownego czytania książki
Krok 5. Rób notatki
Zapisz główną ideę każdego rozdziału w swoim własnym języku w zeszycie. Bardzo ważne jest, abyś pisał notatki w swoim własnym języku.
Robienie notatek w swoim własnym języku może pomóc w uniknięciu plagiatu podczas pisania esejów. Ponadto będziesz w stanie lepiej zrozumieć materiał, jeśli Twoje notatki nie będą tylko kopią podręcznika
Krok 6. Przynieś notatki do klasy i przygotuj pytania
Ten krok może pomóc Ci przygotować się do dyskusji w klasie lub lekcji związanych z książką. Upewnij się, że zwracasz uwagę na to, czego uczy nauczyciel i uczestniczysz w zajęciach związanych z nauczaniem i uczeniem się. Ponadto zrób dodatkowe notatki. Nauczyciel może Ci powiedzieć, czy podczas egzaminu źródłem pytań są książki lub lekcje w klasie. Czasami jednak nauczyciel nie powie Ci, jakiego rodzaju pytania zostaną zadane, więc powinieneś być przygotowany na każdą ewentualność.
Część 3 z 3: Planowanie czasu czytania, powtórki i nauki
Krok 1. Podwój liczbę stron do przeczytania o pięć minut
Wynikiem mnożenia jest średni czas potrzebny studentom na przeczytanie i uzupełnienie stron podręcznika. Użyj tej metody, aby zaplanować czas czytania.
Na przykład, jeśli musisz przeczytać 73 strony, przeczytanie ich zajmie Ci 365 minut lub 6 godzin
Krok 2. Zrób sobie przerwę
Jeśli planujesz czytać cztery godziny dziennie, najlepiej nie robić tego wszystkiego na raz, ponieważ będziesz wyczerpany i nieskoncentrowany.
Czytaj przez godzinę podczas przerwy na lunch, godzinę po południu i tak dalej. Postaraj się ustalić harmonogram czytania, który nie będzie zbyt napięty. Zastanów się również, ile dni nauczyciel daje Ci na przeczytanie całej przydzielonej strony i ile godzin zajmie Ci jej przeczytanie
Krok 3. Czytaj codziennie
Jeśli utkniesz, istnieje duża szansa, że spowoduje to tak szybkie przeglądanie i czytanie, że stracisz wiele informacji. Zaplanuj czas na czytanie każdego dnia, abyś mógł spłacać zadania czytania powoli, nie powodując zbytniego stresu.
Krok 4. Przeczytaj książkę w cichym miejscu
Ten krok jest bardzo ważny, ponieważ trudno będzie Ci przetrawić informacje, jeśli w pobliżu dobiegają hałasy.
- Jeśli to możliwe, unikaj czytania książek w łóżku. Możliwe, że Twój mózg będzie kojarzył łóżko z porą snu, więc nawet jeśli chcesz tylko czytać w łóżku, Twój mózg prawdopodobnie sprawi, że będziesz śpiący. Eksperci badający sen twierdzą, że „praca” w łóżku może powodować problemy ze snem. Dlatego w łóżku należy wykonywać tylko lekkie czytanie i relaksacyjne czynności, dzięki czemu nie będziesz mieć problemów z zasypianiem w nocy.
- Czytaj w cichym pokoju, bibliotece, cichej kawiarni lub parku. Powinieneś czytać w miejscu, w którym nie ma zbyt wielu rozrywek. Jeśli masz rodzinę (lub współlokatorów) lub masz dużo obowiązków w domu, czytaj na zewnątrz. Jeśli twój dom nie jest zbyt głośny i nie możesz się skoncentrować w otoczeniu ludzi, poczytaj w domu. Musisz poeksperymentować, aby znaleźć najlepsze miejsca do nauki i czytania.
Krok 5. Poznaj formę egzaminu
Czy zostaniesz poproszony o napisanie eseju, czy masz zamiar pracować nad pytaniami zawierającymi materiały do czytania? Jeśli masz zamiar pracować nad pytaniami, czy nauczyciel zapewnia wskazówki dotyczące uczenia się? Rozważ wszystkie te pytania, próbując określić, które fragmenty powinny być najczęściej przeglądane podczas nauki.
Krok 6. Przeczytaj notatki wiele razy
Jeśli czytasz uważnie, podkreślasz ważne fragmenty i robisz notatki, wystarczy raz przeczytać podręcznik. Teksty, które należy ponownie przeczytać podczas nauki, to wyróżnione frazy, pytania lub notatki zapisane na marginesach książki, a także pisanie w zeszycie.
Czytaj teksty tak często, jak to możliwe, aż będziesz w stanie w pełni zrozumieć materiał zawarty w książce. Jeśli nie zrobisz wystarczającej ilości notatek, być może będziesz musiał ponownie przeczytać podręcznik
Krok 7. Porozmawiaj z innymi o materiale, który studiujesz
Badania wykazały, że czytanie materiałów czytanych na głos przynosi ogromne korzyści.
- Twórz grupy analityczne z kolegami z klasy lub rozmawiaj z innymi członkami rodziny lub przyjaciółmi o czytanym materiale.
- Upewnij się, że pozostajesz w szkole lub uczęszczasz do college'u, a nie tylko w dni egzaminów lub terminy składania esejów. Prawdopodobnie odbędzie się dyskusja lub nauczanie, które omawia materiał podręcznika i jest to bardzo przydatne do zrozumienia książki.
Krok 8. Wykonaj wszystkie podane zadania
Jeśli nauczyciel da ci zadanie matematyczne do popracowania lub krótkie pytanie, na które musisz odpowiedzieć, wykonaj zadanie, nawet jeśli zadanie nie jest częścią oceny. Zadaniem tego zadania jest pomoc w zrozumieniu materiału książkowego.
