Niechodzenie do klasy to trudna sytuacja, zarówno dla zainteresowanych uczniów, jak i dla ich rodziców. Istnieje wiele rzeczy, które powodują, że ktoś nie chodzi na zajęcia, na przykład zbyt częste nieobecności, trudności w zrozumieniu nauczanego materiału lub różne inne powody. Doświadczyłeś tego? Bez względu na to, jak trudna jest sytuacja, nadal musisz sobie z nią radzić mądrze, jeśli chcesz osiągnąć sukces w przyszłości. Nie martw się, każdy człowiek zawsze ma możliwość poprawienia swoich błędów. Pytanie brzmi, czy zobowiążesz się do poprawy wyników w nauce, póki masz taką szansę?
Krok
Część 1 z 3: Radzenie sobie ze skutkami społecznymi
Krok 1. Nie bądź dla siebie zbyt surowy
Możliwe uczucia irytacji, rozczarowania, smutku i strachu będą mieszane, gdy usłyszysz wiadomość. Ale pamiętaj, twój świat nie skończy się tylko dlatego, że nie zrobisz postępu! Postaraj się nie obwiniać siebie za bardzo i nie smucić się przez długi czas. Nawet jeśli jest to trudne, postaraj się pozytywnie potraktować decyzję. Podejmij tę decyzję, aby poprawić swoje wyniki w nauce w przyszłości. Jeśli jesteś w stanie to zrobić, nie zdziw się, jeśli ta sytuacja może rzeczywiście być punktem zwrotnym w twoim życiu.
- Jeśli nie chodzisz na zajęcia, nie oznacza to, że jesteś złym uczniem lub bardzo głupim. Zasadniczo potrzebujesz więcej czasu, aby osiągnąć wymagany standard wartości.
- Pamiętaj, twoi nauczyciele podejmują te decyzje, ponieważ chcą dla ciebie jak najlepiej, a nie dlatego, że chcą cię ukarać.
- Nie zmieniaj się w osobę samotną lub zdemotywowaną! Jeśli to zrobisz, istnieje obawa, że przyszły wpływ będzie dla ciebie gorszy. Bardzo ważne jest, abyś był zmotywowany i myślał pozytywnie.
Krok 2. Zdecyduj, w jaki sposób podzielisz się decyzją z innymi
W końcu nadal musisz powiedzieć znajomym, że nie chodziłeś na zajęcia. Zastanów się, co jest lepsze: powiedz im osobiście czy za pośrednictwem mediów społecznościowych? Twoja decyzja naprawdę zależy od bliskości twojego związku z nimi.
- Są szanse, że niektórzy z twoich kolegów z klasy wyśmieją twoją sytuację. Jeśli tak jest, nie przejmuj się zbytnio. Zastanów się, jakie zdania możesz powiedzieć znajomym, którzy negatywnie zareagowali na wiadomość. Na przykład możesz powiedzieć: „Potrzebuję tylko więcej czasu na zrozumienie matematyki. Naprawdę nic wielkiego.
- Dobrym pomysłem jest spokojne i zrelaksowane ustosunkowanie się do tematu. Jeśli nie wyglądasz na zły i potrafisz to zaakceptować z wdziękiem, są szanse, że twoi przyjaciele również zareagują w pozytywny i bezbolesny sposób.
Krok 3. Utrzymuj kontakt ze starymi przyjaciółmi
To, że musisz się z nimi rozstać, nie oznacza, że musisz całkowicie odciąć się od komunikacji. Staraj się spędzać czas z najlepszymi przyjaciółmi poza godzinami szkolnymi.
Jeśli uważasz, że twoi starzy przyjaciele mają zły wpływ, który uniemożliwia ci pójście do klasy, dobrym pomysłem jest zachowanie od nich dystansu; spędzaj więcej czasu z przyjaciółmi, którzy są pozytywnie nastawieni i potrafią Cię zmotywować
Krok 4. Poznaj nowych przyjaciół
Nawiązywanie przyjaźni w nowej klasie to coś, co musisz zrobić! Na początku może to być trudne, ale próbuj dalej! Pamiętaj, że jednym z głównych kluczy do sukcesu w szkole jest wygoda. Musisz czuć się komfortowo ze sobą, swoimi studiami i kolegami z klasy. Na pewno będziesz mógł cieszyć się nowymi warunkami zajęć i być bardziej zmotywowanym do poprawy wyników w nauce.
- Jeśli nie chodzisz na zajęcia, ponieważ nie jesteś tak dojrzały jak inne osoby w twoim wieku, jest bardziej prawdopodobne, że zbliżysz się do nowych kolegów z klasy.
- Spróbuj dołączyć do określonej grupy pozalekcyjnej lub klubu sportowego, aby spędzać więcej czasu z nowymi przyjaciółmi poza zajęciami.
Część 2 z 3: Poprawa wyników w szkole
Krok 1. Zastanów się, co powstrzymywało cię przed pójściem na zajęcia
Aby poprawić swoje wyniki w szkole, najpierw musisz zrozumieć, dlaczego nie idziesz do klasy. Jeśli przegapiłeś ocenę z powodu trudności ze zrozumieniem materiału, prawdopodobnie potrzebujesz tylko dodatkowego czasu i wytrwałości. Jeśli okaże się, że nie chodzisz na zajęcia, bo często wagarujesz, nie zwracasz uwagi na nauczyciela lub leniwie odrabiasz pracę domową, to znak, że jest wiele rzeczy, które naprawdę musisz zmienić, aby aby poprawić swoją wydajność.
Krok 2. Zaangażuj się w swoje plany akademickie
Twoi rodzice i nauczyciele mogą mieć własne plany dotyczące tego, czego potrzebujesz, aby odnieść sukces. Byłoby jednak lepiej, gdybyś chciał zaangażować się w planowanie. Omów z rodzicami i nauczycielami najlepszy sposób, aby nie powtarzać tych samych błędów. Twoja opinia może wpłynąć na twoją szkołę, aby zmienić twój plan nauki w kierunku, który jest dla ciebie korzystniejszy.
- Jeśli uważasz, że potrzebujesz więcej czasu na wykonanie testu lub zwrócenie szczególnej uwagi na niektórych zajęciach, przekaż go dalej.
- Nie obwiniaj swojego nauczyciela, ale powiedz rodzicom, że sposób nauczania twojego nauczyciela ci nie odpowiada. Jeśli chcesz poprawić swoje wyniki, dobrym pomysłem jest nie studiowanie materiału w ten sam sposób po raz drugi.
Krok 3. Ciężko pracuj
Jeśli chcesz poprawić swoje wyniki w szkole, nie ma innego wyjścia niż ciężka praca! Upewnij się, że słuchasz wyjaśnień nauczyciela i rozumiesz jego oczekiwania wobec ciebie.
- Nie wagaruj i zwracaj baczną uwagę na wyjaśnienia nauczyciela.
- Rób notatki na temat wyjaśnianego materiału.
- Dobrze odrób swoją pracę domową. Dobrym pomysłem jest zrobienie regularnego harmonogramu i posiadanie specjalnego miejsca do odrabiania prac domowych.
- Zbuduj dobre nawyki związane z nauką.
- Jeśli nie rozumiesz materiału, który czytasz, przeczytaj go ponownie, aż naprawdę go zrozumiesz.
Krok 4. Popraw swoje zachowanie
Jeśli powód twojej porażki ma związek z zachowaniem, a nie z twoimi zdolnościami akademickimi, to co musisz zrobić, to poprawić swoje zachowanie. Porozmawiaj z rodzicami i nauczycielami o swoim problematycznym zachowaniu i ich oczekiwaniach wobec ciebie.
Jeśli masz problemy z kontrolowaniem własnego zachowania, podziel się swoimi trudnościami z rodzicami i nauczycielami; są szanse, że mogą zapewnić dodatkowe wsparcie, którego potrzebujesz. Ponadto możesz również spróbować skonsultować się z pedagogiem szkolnym
Część 3 z 3: Szukanie dodatkowej pomocy
Krok 1. Nie bój się dzielić swoimi problemami
Jeśli nadal masz problemy, zwróć się o pomoc, zanim będzie za późno. Im szybciej sobie z tym poradzisz, tym łatwiej będzie Ci wskazać, co poszło nie tak i poprawić swoje oceny.
Krok 2. Poproś swojego nauczyciela o pomoc
Jeśli masz trudności ze zrozumieniem materiału, zapytaj bezpośrednio nauczyciela danego przedmiotu. Jeśli to możliwe, zadawaj pytania w klasie, aby nauczyciel mógł od razu wyjaśnić.
Jeśli nie czujesz się komfortowo zadając pytania w klasie (lub jeśli nie masz wystarczająco dużo czasu), zwróć się do nauczyciela zaraz po zajęciach. Upewnij się, że wie, że bardzo starałeś się zrozumieć materiał, ale nadal masz problemy
Krok 3. Rozważ branie lekcji poza godzinami szkolnymi
Jeśli twój nauczyciel nie może ci udzielić dodatkowej pomocy, której potrzebujesz, spróbuj wziąć lekcje na materiały, które są dla ciebie trudne do zrozumienia. Wiele szkół oferuje dodatkowe programy zajęć dla uczniów, którzy mają trudności ze zrozumieniem materiału; upewnij się, że omówiłeś różne dostępne opcje z nauczycielem lub pedagogiem szkolnym.
- Jeśli Twoja szkoła nie zapewnia dodatkowych programów zajęć, nauczyciel może zaoferować Ci możliwość nauki z innymi uczniami w Twojej klasie.
- Kolejną opcją są lekcje prywatne (choć są znacznie droższe). Niezależnie od Twoich potrzeb i sytuacji finansowej Twojej rodziny, prywatne korepetycje są bardzo skuteczną opcją poprawy wyników uczniów w szkole. Spróbuj to rozważyć.
Porady
- Bez względu na to, jak bardzo żałujesz, postaraj się spojrzeć na tę sytuację jako na okazję do cofnięcia się na chwilę i naprawienia wszelkich popełnionych błędów.
- Pamiętaj, edukacja to ciągły proces; Twoje dzisiejsze wartości są zbudowane na twoich przeszłych wartościach. Oznacza to, że jeśli nie opanowałeś materiału czwartej klasy, nie ma możliwości uzyskania maksymalnego wyniku w klasie piątej. Powtarzając zajęcia, masz możliwość pogłębienia materiału, który nie został opanowany, więc nie musisz czuć się trudno, gdy musisz zaakceptować nowy materiał.
- Nie ma potrzeby dbać o to, co myślą lub mówią inni.
